8．化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實(shí)是（　�。�
A．10g 硫粉在 10g 氧氣中完全燃燒后生產(chǎn) 20g 二氧化硫
B．10L 水與 10L 酒精混合后的體積等于 20L
C．10g 鋅片與 10g 稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為 20g
D．25℃，10g 氯化鈉飽和溶液中加入 10g 氯化鈉固體能得到 20g 氯化鈉溶液

分析 A、由于分子之間存在間隙，液體與液體相互混合時，其體積不能相加，即混合后液體體積不等于丙液體的體積和；
B、飽和溶液是在一定溫度下一定量水中不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液．
C、鎂可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，在反應(yīng)中鎂與鹽酸的質(zhì)量比為24：73；
D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，在反應(yīng)中兩物質(zhì)的質(zhì)量比為32：32，即兩物質(zhì)質(zhì)量比為1：1時恰好完全反應(yīng)．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系32：32可知，10g硫粉在l0g氧氣中燃燒恰好完全反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后生成20g二氧化硫；故正確；
B、由于分子之間存在間隙，10L水與10L酒精混合后所得混合液體的體積小于20L；故不正確；
C、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系65：98可知，10g稀硫酸不能完全消耗10g鋅且放出氣體氫氣，利用質(zhì)量守恒定律，可判斷10g鋅與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于20g；故不正確；
D、向25℃的10g飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉10g，氯化鈉的飽和溶液溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，溶液的質(zhì)量不變?nèi)詾?0g；故不正確．
故選A．

點(diǎn)評 質(zhì)量守恒定律指參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和與生成物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；在化學(xué)反應(yīng)中，只有反應(yīng)物間的質(zhì)量關(guān)系符合反應(yīng)中物質(zhì)間的質(zhì)量比時，物質(zhì)都好恰好完全反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬．
（1）人類開始使用這三種金屬的先后順序是銅、鐵、鋁．
（2）只用一種溶液驗(yàn)證這三種金屬的活動性順序，為B（填序號）
A．硫酸鋁溶液    B．硫酸亞鐵溶液    C．硫酸銅溶液
寫出硫酸銅溶液與其中一種金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，但他們的性能不同，其原因是含碳量不同，鐵合金比純鐵的硬度大（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）甲組同學(xué)用如圖裝置制取干燥純凈的二氧化碳．請回答下列問題：
①儀器X的名稱是長頸漏斗．實(shí)驗(yàn)前，關(guān)閉活塞，向X中加入水使X中液面高于試管中液面，一段時間后液面保持不變說明該裝置的氣密性良好．
②為除去CO2中的HCl氣體，B裝置中盛放飽和NaHCO3溶液，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O．
③要得到干燥的CO2，C裝置中應(yīng)盛放濃硫酸試劑．
④利用如圖A裝置還可選擇的氣體制備方案是AD．
A．Zn和稀H2SO4      B．MnO2和濃HCl加熱制Cl2
C．KClO3和MnO2混合加熱制O2    D．鋁片和NaOH溶液制H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（　　）
A．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性
B．O2和O3的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C．堿的溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液一定是堿溶液
D．成語“火上澆油”是指“油”可以使可燃物與氧氣隔絕，達(dá)到滅火的目的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示．同學(xué)們對一包久置的“504雙吸 劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是（用化學(xué)方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．
【實(shí)驗(yàn)探究1】請你完成“甲同學(xué)方案”的表格．    甲同學(xué)的方案：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅．固體中一定含有CaO
和氫氧化鈣．
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的鹽酸．固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．固體中一定含有Fe，
一定不含F(xiàn)e2O3．
（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中．石灰水變渾濁．固體中一定含有CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】
（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，還需要經(jīng)過其他的定量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證，理由是氧化鈣和水反應(yīng)能生成氫氧化鈣，滴加無色酚酞溶液后溶液一定會變?yōu)榧t色，因此不能證明固體中有氫氧化鈣．
（2）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵，可能會繼續(xù)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，因此不能說明固體中一定沒有Fe2O3．
【實(shí)驗(yàn)探究2】
丙同學(xué)認(rèn)為可以先利用物理方法除去鐵，再利用化學(xué)方法檢驗(yàn)氧化鐵的存在．請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Fe2O3是否存在（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）：取樣，用磁鐵充分吸引，再加入足量鹽酸，若固體溶解，溶液變黃，則含有氧化鐵．反之，則不含．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究．
【提出問題】氯化氫（HCl）氣體顯酸性嗎？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法，用三朵由紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖1的三個實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：I 和Ⅱ中小花不變色；Ⅲ中小花變紅色．
【查閱資料】圖 2 是同學(xué)們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯化氫氣體不顯酸性．
【交流思想】
（1）紫色石蕊在酸性溶液中顯紅色．小明向?qū)嶒?yàn)Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)小花最后變成色，寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是在氯化氫氣體中，氯化氫以分子形式存在，沒有解離出氫離子，所以氯化氫氣體不顯酸性．
（3）下列實(shí)驗(yàn)可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是B．
A．測試鹽酸的導(dǎo)電性，鹽酸能導(dǎo)電    B．干燥的碳酸鈉粉末放人氯化氫氣體中，不反應(yīng)
C．氫氣與氯氣反應(yīng)，生成氯化氫氣體．干燥的碳酸鈉粉末放人鹽酸中，能反應(yīng)
（4）下列物質(zhì)能用來干燥氯化氫氣體的是D．
A．苛性鈉        B．生石灰        C．石灰石         D．濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）
A對鑒別的認(rèn)識B食品安全
 ①灼燒聞氣味，區(qū)分羊毛和尼龍
②加水溶解，區(qū)分碳酸鈣和硫酸鋇
③和熟石灰混合研磨聞氣味，區(qū)分NH4Cl和CO（NH2）2		①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥
C對現(xiàn)象的認(rèn)識D化學(xué)學(xué)科的價值
 ①花香四溢，說明分子在不斷運(yùn)動
②鐵在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生紅色固體
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1		①研制高效低毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)
②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件
③利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)溶液性質(zhì)的敘述中錯誤的是（　�。�
A．溶液一定是無色、透明的混合物
B．一種溶質(zhì)的飽和溶液仍然可以溶解其它溶質(zhì)
C．食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有自由移動的離子
D．海水是鹽溶液，所以冬天海水不易結(jié)冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用相應(yīng)化學(xué)知識解釋下列問題，能寫出化學(xué)方程式的請寫出化學(xué)方程式：
（1）濃硫酸濺到木材上，木材變黑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍孕裕?br />（2）NaOH在生活中可用來除去油污，是因?yàn)镹aOH能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（3）用稀硫酸鑒別黃銅（銅和鋅的合金）和黃金H2SO4+Zn=ZnSO4+H2．
（4）用石灰乳粉刷墻壁能形成堅(jiān)硬的墻面Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O．
（5）冶煉赤鐵礦Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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同步練習(xí)冊答案