催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是( 。
A.加快化學(xué)反應(yīng)的速率 B.改變化學(xué)反應(yīng)的速率
C.使生成物的質(zhì)量增加 D.減慢化學(xué)反應(yīng)速率
【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用.
【專題】課本知識(shí)同類信息.
【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.
【解答】解:A、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)說法正確.
C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無影響,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)將CO、CO2和O2各1mol在一密閉容器中充分反應(yīng),冷卻后該容器內(nèi)的碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為( )
A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.2:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià)
B.它們表示四種元素
C.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D.②③都表示陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說法中,不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷不一定過量
B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列過程是通過物理變化獲得能量的是( 。
A.水力發(fā)電 B.煤燃燒發(fā)電
C.炸藥爆炸開山修路 D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑.已知維生素P 的化學(xué)式為C27H30O16,關(guān)于維生素P的敘述中正確的是( )
A.維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成
B.維生素P是一種氧化物
C.維生素P相對(duì)分子質(zhì)量為610g
D.將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物為CO2和H2O
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