11.回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室區(qū)別硬水和軟水可用肥皂水;
(2)常用來吸附除去水中臭味的物質(zhì)是活性炭.

分析 (1)根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)活性炭的吸附作用進(jìn)行分析.

解答 解:(1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;
(2)活性炭具有吸附作用,生活中常用活性炭來吸附除去水中臭味的物質(zhì).
(1)肥皂水;(2)活性炭.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、活性炭的吸附作用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖是電解水的簡易裝置,回答下列問題:
(1)水槽中加入少量氫氧化鈉或硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(2)此實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素和氧元素組成的水是由氫氧兩種元素組成的.
(3)此反應(yīng)前后不變的微粒是氫原子、氧原子;
(4)圖中乙試管產(chǎn)生的是氧氣,與之相連的是+極.(填“+”或“-”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列變化中,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.鎂帶燃燒B.B酒精揮發(fā)C.鋼鐵生銹D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.蠟燭燃燒是一種常見的化學(xué)變化,請回答相關(guān)問題:
(1)蠟燭燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,推斷蠟燭中一定含有的元素碳、氫;
(2)做蠟燭在氧氣中燃燒并檢驗(yàn)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),最好用向下排氣法收集氧氣;
(3)很多物質(zhì)與蠟燭相似,與氧氣都能發(fā)生類似的反應(yīng),例如:
CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;生物酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O
分析上面三個化學(xué)方程式,判斷下列說法正確的是①④.
①三個反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
②物質(zhì)與氧氣反應(yīng)都需要點(diǎn)燃
③三個反應(yīng)都可以用于干冷燒杯和石灰水檢驗(yàn)生成物
④含有碳、氫元素的化合物與氧氣充分反應(yīng)都生成水和二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象的分析合理的是(  )
A.過濾操作中要用到玻璃棒--這里玻璃棒的作用是攪拌
B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r,發(fā)生爆炸--點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度
C.鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶底炸裂--鐵絲沒有彎成螺旋狀
D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水和二氧化碳--該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)用下列兩個裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.

(1)其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是乙;,理由是沒有在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)造成生成的氣體逸出.
(2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可知,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時,需注意的是有氣體生成或參加的需放在密閉容器內(nèi)進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列排列順序正確的是( 。
A.相對分子質(zhì)量:二氧化碳>氫氣>氮?dú)?/td>
B.硫元素的化合價:SO2>Na2SO4>H2S
C.原子的最外層電子數(shù):Al>Mg>Na
D.地殼中元素的含量:Al>Fe>Si

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.決定元素種類的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.通過兩個多月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號),O2可用圖中F或G裝置收集收集.用F裝置收集收集,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡,?dāng)出現(xiàn)水氣泡從集氣瓶口往外冒的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:安全、節(jié)能、環(huán)保等(寫一點(diǎn)即可).
(4)I和J是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn),兩個實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里都裝有少量的水,其中,I里面水的作用是防止生成物濺落下來造成集氣瓶破裂;J里面水的作用是吸收二氧化硫氣體;I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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