12．尼泊爾地震發(fā)生后，飲用水源受到污染，為保證居民正常生活，用下述方法處理飲用水源：①消毒  ②自然沉降  ③過濾．處理的先后順序是（　�。�
A．②③①B．②①③C．③②①D．③①②

分析 根據(jù)凈化水的常用方法凈化水的原理，分析該方法所能對凈化水作起到的作用，判斷對河水處理后方可飲用的操作順序．

解答 解：凈化水的順序一般是由低到高順序排列，凈化水時，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對水進行消毒，最后通過加熱煮沸再次進行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去．故其正確的順序為：②自然沉降→③過濾→①消毒殺菌．
故選：A．

點評 需要了解凈化水的常用方法的操作原理，才能正確掌握凈化水的常用方法，這對解答此問題尤其重要．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．將4.0gCu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應．過濾、稱量濾液的質(zhì)量（實驗操作中物質(zhì)損失忽略不計）．相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下：
           反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g
Cu-Zn合金稀硫酸濾液
4.01011.89
（相對原子質(zhì)量：Zn-65    H-1      S-32     O-16    Cu-64）
（1）Cu-Zn合金屬于金屬材料（填“金屬”或“有機合成”）
（2）過濾所得的濾液中的溶質(zhì)化學式為ZnSO4；
（3）若不考慮該合金中除Cu、Zn以外其他成分，請計算原Cu-Zn合金中Zn質(zhì)量．
（4）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（計算要寫出必要的過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．礦泉水B．氯化鈉C．金剛石D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．2015年1月14日，南水北調(diào)工作會議在南陽召開．據(jù)介紹，自南水北調(diào)東線正式通水以來，累計調(diào)水到山東2.57億立方米，圓滿完成了調(diào)水任務．水是生命之源，是“美麗中國”的元素，水的質(zhì)量直接關(guān)系到人們的健康．
（1）自然界中的水含有很多雜質(zhì)，水中的不溶性雜質(zhì)可以通過過濾的方法除去，水中的色素和異味可以通過向水中加活性炭來除去；
（2）生活中既能降低水的硬度又能殺菌的方法是煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是（　　）
A．氧化鎂MgO2B．碳酸鉀KCO3C．硝酸銀AgNO3D．氯化鋅ZnCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于水資源的認識，錯誤的是（　　）
A．地球上的總水儲量很大B．生活污水不需要處理就可排放
C．水體污染加劇了可利用水的缺乏D．節(jié)約水資源就要提高水的利用效益

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．金剛石很硬，故石墨也很硬
B．燒堿屬于堿，故純堿也屬于堿
C．合金比組成它的純金屬硬，故黃銅比純銅硬
D．氫氧化鎂可以治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可以治療胃酸遺多

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列做法中，不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．電器短路起火，立即切斷電源B．炒菜時油鍋著火，立即用水澆滅C．酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布蓋滅D．室內(nèi)發(fā)生天然氣泄漏時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．某研究性學習小組對中和反應進行探究，請你參與實驗．
【探究活動1】：證明酸和堿發(fā)生了反應．
    稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，小麗同學按圖1進行實驗，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學反應，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是滴有酚酞的氫氧化鈉溶液由紅色變成無色．反應的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．

【探究活動2】：能否通過證明有水生成來證明其反應的發(fā)生？
【設計實驗】小明同學取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進行如圖2所示的三個實驗．
【小資料】a 變色硅膠吸水后由藍色變?yōu)榧t色
         b 醋酸是一種酸，常溫下為無色液體
（1）實驗①、②的實驗目的是證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使硅膠變色；
（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是防止空氣中的水分進入試管干擾試驗．
（3）能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是試管③中的硅膠由藍色變?yōu)榧t色，試管①②中的硅膠不變色．
【探究活動3】：能否通過測量酸和堿反應過程的pH、溫度變化證明其反應的發(fā)生？取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加NaOH溶液，用電子傳感器實時獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3．
（4）由圖3你得到的規(guī)律請寫出兩條．（答對本小題將獎勵4分，但全卷總分不超過60分）溶液的pH增大；中和反應放熱等．

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