4.根據(jù)題意回答.

①寫出儀器名稱:a酒精燈,b導(dǎo)管;
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的一組裝置是AC或AE(填編號(hào))
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③圖2是檢查裝置氣密性的過程.最終在F處觀察到的現(xiàn)象是丙(選填“甲~丁”);

④資料表明:高鐵酸鉀(K2FeO4)固體也能用于制取氧氣,原理如下:
方案一:4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2Fe2O3+4K2O+3O2
方案二:4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2
Ⅰ.關(guān)于以上方案說法錯(cuò)誤的是c
a.方案一是分解反應(yīng)
b.方案二更節(jié)能簡便
c.方案一、二均可在圖1的裝置B中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
d.制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等
Ⅱ.若用方案一(4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑)制取0.3mol氧氣,需要高鐵酸鉀的物質(zhì)的量為0.4mol(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算).

分析 ①據(jù)常用儀器回答;
②根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
③檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;松開雙手后,由于裝置中的氣體遇冷收縮、壓強(qiáng)變小,又會(huì)在導(dǎo)管里形成一段水柱;據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
④根據(jù)高鐵酸鉀受熱分解、與水反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行分析;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析;根據(jù)高鐵酸鉀與生成氧氣的關(guān)系式,結(jié)合題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答.

解答 解:①標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈和導(dǎo)管;
②氯酸鉀和二氧化錳都是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置選擇A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③甲、松開雙手后,由于裝置中的氣體遇冷收縮、壓強(qiáng)變小,又會(huì)在導(dǎo)管里形成一段水柱,該圖示錯(cuò)誤.
乙、松開雙手后,由于裝置中的氣體遇冷收縮、壓強(qiáng)變小,又會(huì)在導(dǎo)管里形成一段水柱,該圖示錯(cuò)誤.
丙、松開雙手后,由于裝置中的氣體遇冷收縮、壓強(qiáng)變小,又會(huì)在導(dǎo)管里形成一段水柱,該圖示正確.
丁、松開雙手后,由于裝置中的氣體遇冷收縮、壓強(qiáng)變小,又會(huì)在導(dǎo)管里形成一段水柱,該圖示錯(cuò)誤.
故選:丙.
④A、由方案一:4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑可知,屬于分解反應(yīng),故正確;
B、方案一需加熱,方案二常溫進(jìn)行反應(yīng),方案二更節(jié)能簡便,故正確;
C、方案一需加熱,屬于固固加熱型,不能在圖1的裝置B中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故錯(cuò)誤;
D、由方案一:4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑和方案二:4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑可知:制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等.
設(shè)需高鐵酸鉀的物質(zhì)的量為x mol
4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2Fe2O3+4K2O+3O2
4                                       3
x                                      0.3mol
$\frac{4}{x}=\frac{3}{0.3mol}$
 x=0.4mol
答案:
①酒精燈;導(dǎo)管;
②AC或AE;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;丙;
④c;0.4mol

點(diǎn)評(píng) 明確氣體的發(fā)生裝置和收集裝置選擇依據(jù),會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,考查了學(xué)生分析、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)元素的敘述正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素
B.同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同
C.元素的種類是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的
D.元素是具有相同中子數(shù)的一類原子的總稱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答問題:
溫度(℃)1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
①10℃時(shí),NaCl溶解度是35.8g.
②在20℃時(shí),將50克硝酸鉀溶解在100克水中,形成的是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,若升溫至40℃,形成的溶液質(zhì)量為150g,則燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%(精確到0.1%)
③某溫度時(shí),氯化鈉與硝酸鉀的溶解度相等,則溶解度的最小取值范圍是36g<S<36.6g.
④根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D1坐標(biāo)圖中描點(diǎn)、繪制符合KNO3溶解度變化規(guī)律的曲線如圖.

⑤固體硝酸鉀中混有少量氯化鈉可以通過溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾等步驟分離提純硝酸鉀.可以利
用該方法分離的理由是ⅠⅡ.
Ⅰ.固體混合物中硝酸鉀的含量較高,氯化鈉的含量較低
Ⅱ.硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大
Ⅲ.40℃至100℃,硝酸鉀的溶解度始終大于氯化鈉
⑥氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律.
不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化如圖2所示,圖中t2對(duì)應(yīng)的溫度為30℃,則t1對(duì)應(yīng)的溫度A.
A.小于30℃B.等于30℃C.大于30℃D.無法確定.

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12.糖水屬于( 。
A.懸濁液B.乳濁液C.溶液D.純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.正確的化學(xué)方程式是( 。
A.4Fe+3O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2Fe2O3B.S+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$SO2
C.H2+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$H2OD.C+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰川融化B.衣服曬干C.蠟燭燃燒D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,如下圖.

Ⅰ.寫出步驟①②中反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2
Ⅱ.③操作的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.
Ⅲ.③操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Ca(OH)2,其中原子團(tuán)的名稱是氫氧根.
Ⅳ.“綠色化學(xué)”倡導(dǎo)原料百分之百的轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物,生產(chǎn)對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品.該實(shí)驗(yàn)方案中④步驟體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念,若要體現(xiàn)的更好,還可改進(jìn)的是步驟⑤提取碳酸鈣后剩余的溶液可在步驟②循環(huán)利用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響過氧化氫分解速率的因素.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,夾持儀器已略去)
【猜想與假設(shè)】影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、
溶液的濃度、催化劑種類.
【實(shí)驗(yàn)記錄】同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
過氧化氫溶液的濃度(%)303015303030
過氧化氫溶液的體積(mL)6x6666
水槽中水的溫度209070702020
錐形瓶中的物質(zhì)--------------------0.5gNaCl0.5gFeCl3
60min內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL)0.041.04.512.12.0650.0
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是6mL.
(2)實(shí)驗(yàn)①~⑥通過測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測(cè)定產(chǎn)生相同體積的氧氣所需的時(shí)間來比較過氧化氫的分解速率.
(3)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是③④(填序號(hào)).
(4)通過實(shí)驗(yàn)①、②、④可得出的結(jié)論是溫度越高,過氧化氫分解速率越大.
【反思與評(píng)價(jià)】
(5)同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是相同時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生氧氣少;需要加熱;水蒸氣含量高(答兩點(diǎn)).
(6)某同學(xué)改用如圖2所示裝置代替氣囊完成實(shí)驗(yàn)②,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是a.
a.將導(dǎo)管伸入量筒,開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液
b.開啟控溫加熱器,將導(dǎo)管伸入量筒,滴入過氧化氫溶液
c.開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液,待導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)將導(dǎo)管伸入量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題.
(1)用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),結(jié)果偏小的原因可能是紅磷量不足(答一條即可);
(2)同一種食品在夏天比在冬天變質(zhì)快的原因是溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快;
(3)對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是覆蓋保護(hù)層,起到隔絕氧氣(或空氣)和水的作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案