分析 (Ⅰ)石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫時能分解生成了氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣,據(jù)此寫出反應的化學方程式;
(Ⅱ)根據(jù)過濾的原理和操作分析;
(Ⅲ)根據(jù)氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣和氫氧化鈣的組成分析;
(Ⅳ)根據(jù)“綠色化學”的含義和操作的過程分析回答.
解答 解:Ⅰ.由實驗的方案可知,石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫時能分解生成了氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣,所以步驟①②中反應的化學方程式分別是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2.
Ⅱ.③操作能將固液分開,名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.
Ⅲ.由上述分析可知,③操作得到的溶液中溶質的化學式為Ca(OH)2,其中原子團的名稱是氫氧根.
Ⅳ.“綠色化學”倡導原料百分之百的轉變?yōu)楫a(chǎn)物,生產(chǎn)對環(huán)境友好的產(chǎn)品.該實驗方案中④步驟中反應的原子完全被利用且全部轉入氫氧化鈣中,原子的利用率100%,體現(xiàn)了“綠色化學”理念,若要體現(xiàn)的更好,還可改進的是:步驟⑤提取碳酸鈣后剩余的溶液可在步驟②循環(huán)利用.
故答為:ⅠCaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2;Ⅱ過濾,漏斗;ⅢCa(OH)2,氫氧根;Ⅳ.④步驟⑤,提取碳酸鈣后剩余的溶液可在步驟②循環(huán)利用.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
步驟 內容 | 【實驗1】研究燃燒條件 | 【實驗2】研究氧氣性質 |
Ⅰ | 燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中的導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞 | 燒杯中盛有石灰水,燃燒匙中放入木炭點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶,塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2溶液 | 推入適量H2O2溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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