如圖所示,請(qǐng)認(rèn)真觀察和思考,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一中試管內(nèi)盛有某種無(wú)色液體,若將氣球內(nèi)的碳酸鈉粉末加入試管中,一會(huì)兒,將觀察到氣球膨脹變大.則試管內(nèi)的無(wú)色液體可能是什么?氣球膨脹的原因是什么?
(2)圖二中,試管及氣球內(nèi)先充滿二氧化碳,擠壓膠頭滴管將液體加入試管中,一會(huì)兒將觀察到脹大的氣球變癟.則膠頭滴管中所盛的液體可能是什么?氣球變癟的原因是什么?
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析:(1)根據(jù)碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成二氧化氣體分析;
(2)根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)分析.
解答:解:(1)由于碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能使氣球膨脹變大.所以,試管內(nèi)的無(wú)色液體可能是鹽酸或硫酸,氣球膨脹的原因是有二氧化碳?xì)怏w生成;
(2)由于二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,能使脹大的氣球變癟.所以,膠頭滴管中所盛的液體可能是氫氧化鈉溶液,氣球變癟的原因是二氧化碳參加了反應(yīng).
故答為:(1)試管內(nèi)的無(wú)色液體可能是鹽酸或硫酸,氣球膨脹的原因是有二氧化碳?xì)怏w生成;(2)膠頭滴管中所盛的液體可能是氫氧化鈉溶液,氣球變癟的原因是二氧化碳參加了反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二氧化碳的生成和性質(zhì)的知識(shí).二氧化碳在常溫下是氣體,有二氧化碳生成,氣球要脹大;有二氧化碳參加反應(yīng),氣球一般要縮小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)名稱與其化學(xué)式相符合的是( 。
A、氫氣(H)
B、碳酸鈣(CaCO3
C、氫氧化鐵[Fe(OH)2]
D、五氧化二磷(P5O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色.一同學(xué)取少量廢水,加入過(guò)量的鹽酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.過(guò)濾,所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色溶液.
(1)廢水中一定含有的物質(zhì)是
 
(填編號(hào))
A.氯化物    B.硫酸鹽    C.硝酸鹽    D.碳酸鹽
(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下[已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3],試回答下列各題:

①金屬X為
 

②B溶液中的溶質(zhì)一定含有
 
(填序號(hào)字母).
A.K2CO3    B.Fe(NO32 C.MgCl2    D.Ba(NO32
③第Ⅳ步反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

前者是純凈物后者是混合物的是(  )
A、稀有氣體、空氣
B、氧氣、冰水混合物
C、澄清石灰水、氧氣
D、高錳酸鉀、汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別三種溶液:NaOH、NaCl、H2SO4最好選用下列試劑的(  )
A、BaCl2溶液
B、AgNO3溶液
C、酚酞試液
D、紫色石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人吸入的氣體與呼出的氣體相比較,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、二氧化碳含量高
B、氧氣含量高
C、組成完全相同
D、水蒸氣含量高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反應(yīng):X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正確的是 ( 。
A、X一定是CuCl2或CuCO3
B、X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18
C、Y中一定含有鈉元素
D、Y可能是Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了給水果外皮消毒,某同學(xué)要把30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的高錳酸鉀溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的溶液,試分析并計(jì)算需要加水的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳  
②一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
③硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
通過(guò)比較找出兩點(diǎn)相似之處,其一
 
,其二
 

請(qǐng)你再寫出一個(gè)符合以上兩點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
 

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