對(duì)于反應(yīng):X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正確的是 ( 。
A、X一定是CuCl2或CuCO3
B、X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18
C、Y中一定含有鈉元素
D、Y可能是Na2SO4
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:A、根據(jù)反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行分析;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
C、根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類保持不變進(jìn)行解答;
D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理進(jìn)行分析.
解答:解:A、碳酸銅不溶于水,如果X是碳酸銅則化學(xué)反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;
B、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X比2個(gè)Y大18,并不能說(shuō)明X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量相差18,故B錯(cuò)誤;
C、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類保持不變,反應(yīng)前有鈉元素,所以Y中一定有鈉元素,故C正確;
D、根據(jù)Y中一定有鈉元素,復(fù)分解反應(yīng)是相互交換成分得到的,如果Y是硫酸鈉則化學(xué)方程式不平,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析題中方程式發(fā)生的原理,然后結(jié)合具體的反應(yīng)以及物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地殼中含量最多的四種元素是( 。
A、O、Si、Fe、Al
B、O、Fe、Si、Al
C、O、Si、Al、Fe
D、O、Ca、Si、Al

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于堿的是( 。
A、純堿B、鐵銹C、鹽酸D、熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,請(qǐng)認(rèn)真觀察和思考,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一中試管內(nèi)盛有某種無(wú)色液體,若將氣球內(nèi)的碳酸鈉粉末加入試管中,一會(huì)兒,將觀察到氣球膨脹變大.則試管內(nèi)的無(wú)色液體可能是什么?氣球膨脹的原因是什么?
(2)圖二中,試管及氣球內(nèi)先充滿二氧化碳,擠壓膠頭滴管將液體加入試管中,一會(huì)兒將觀察到脹大的氣球變癟.則膠頭滴管中所盛的液體可能是什么?氣球變癟的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們測(cè)得了食鹽水、石灰水、鹽酸、食醋的pH,請(qǐng)你在如圖中判斷表示鹽酸的pH的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用鐵釘進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),放置一周后,觀察到鐵釘銹蝕最快的是( 。
A、A管B、B管C、C管D、都一樣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將15g硝酸鉀全部溶解在60g的水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,把A g物質(zhì)加入到B g水中,則所得溶液的質(zhì)量為(  )
A、大于(A+B)g
B、不大于(A+B)g
C、等于(A+B)g
D、小于(A+B)g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖 所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有
 
的化學(xué)性質(zhì),同時(shí)也證明了氮?dú)?br />有
 
的化學(xué)性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
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,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法
(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
 

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