在化學(xué)學(xué)習(xí)中,概念的深刻理解對進(jìn)一步的能力提高具有非常重要的意義.以下是對幾個概念的理解:①堿和鹽中均一定含有金屬元素;②氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng);③原子團(tuán)中,正負(fù)化合價的代數(shù)和不為零;④純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的.其中不正確的是( 。
A、只有②④B、只有①②④
C、只有②③④D、全部
考點(diǎn):氧化物、酸、堿和鹽的概念,純凈物和混合物的概念,化合價規(guī)律和原則,氧化反應(yīng)
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)已有的概念進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:①堿和鹽中不一定含有金屬元素,例如硝酸銨,錯誤;
②氧化反應(yīng)不一定是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),例如一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),錯誤;
③原子團(tuán)中,正負(fù)化合價的代數(shù)和不為零,正確;
④純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了對常見概念的判斷,完成此題,需要抓住各個概念的關(guān)鍵詞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于復(fù)合肥的是( 。
A、KCl
B、CO(NH22
C、(NH42HPO4
D、ZnSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對如圖所示現(xiàn)象的解釋不正確的是( 。
A、
如圖:低處蠟燭熄滅,說明CO2既不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣的大
B、
如圖:溫度高低對分子的無規(guī)則運(yùn)動沒有影響
C、
如圖:水上的白磷燃燒,說明其具備了燃燒的三個條件
D、
如圖:因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)的大小與流速有關(guān),所以人應(yīng)站在安全線外

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在汶川大地震搶險救災(zāi)中,有一個神奇的小氣墊,它可以抬起沉重的樓板,搶救幸存人員,該氣墊中的物質(zhì)之一為乙酰二甲胺,化學(xué)式為CH3CON(CH32,下列說法正確的是( 。
A、乙酰二甲胺是由三種元素組成的
B、乙酰二甲胺分子是由4個碳原子、9個氫原子、1個氧原子構(gòu)成
C、乙酰二甲胺是化合物
D、乙酰二甲胺屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國的神舟飛船已經(jīng)進(jìn)入批量生產(chǎn).神舟系列飛船采用火箭來發(fā)射,長征系列運(yùn)載火箭升空時發(fā)生的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化
B、火箭點(diǎn)火
C、隔熱材料熔化
D、整流罩脫落

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論不合理的是:( 。
項(xiàng)目檢驗(yàn)軟、硬水改變物體內(nèi)能方法探究聲的傳播驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象和結(jié)論在清水中加入肥皂水---有大量泡沫產(chǎn)生為軟水,否則為硬水活塞迅速下壓,蘸有乙醚的棉花團(tuán)燃燒,做功改變了物體的內(nèi)能逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,鈴聲變小,聲音只能在介質(zhì)中傳播將稀鹽酸倒入碳酸鈉溶液的燒杯后,有氣泡產(chǎn)生,天平失去平衡,質(zhì)量不守恒
ABCD
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

盧瑟福用a粒子轟擊金箔時,發(fā)現(xiàn)三種現(xiàn)象:
①有一部分a粒子改變原來的運(yùn)動方向.原因是
 
;
②大多數(shù)a粒子不改變原來的運(yùn)動方向.原因是
 

③極少數(shù)a粒子被彈回來,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一種碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg
(1)若一個鋁原子的質(zhì)量為4.482×10-26kg,則鋁原子的相對原子質(zhì)量?.
(2)若氧原子的相對原子質(zhì)量為16,則一個氧原子的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,應(yīng)選用的裝置是
 
(填序號,下同),在試管口處放一團(tuán)棉花的作用是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣選用的裝置是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫常用固體亞硫酸鈉和稀硫酸反應(yīng),則應(yīng)該選用的裝置是
 
,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式
 
,小明認(rèn)為這裝置還有不妥之處,請你思考不妥之處是
 

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