下列關(guān)于“決定”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.決定元素和原子種類的是——相對(duì)原子質(zhì)量

B.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是——最外層電子數(shù)

C.決定元素相對(duì)原子質(zhì)量的是——質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

D.決定元素周期表中原子序數(shù)的是——核電荷數(shù)

 

【答案】

A

【解析】A、不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,決定元素和原子種類的是質(zhì)子數(shù),故說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),故說(shuō)法正確.

C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),決定元素相對(duì)原子質(zhì)量的是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),故說(shuō)法正確.

D、原子序數(shù)在數(shù)值上等于核電荷數(shù),決定元素周期表中原子序數(shù)的是核電荷數(shù),故說(shuō)法正確.

故選A.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體.為此,他們查閱了大量資料,找到了下列含有鎂元素物質(zhì)的顏色:
物質(zhì) MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
顏色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
分析以上資料,該小組認(rèn)為此淡黃色的固體不太可能是氯化鎂,其理由是
 
;
該固體很有可能是Mg3N2.為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確,他們決定繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:獲取一定量的氮?dú)?BR>實(shí)驗(yàn)二:將燃著的鎂條伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐?BR>請(qǐng)你說(shuō)出利用初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用儀器和藥品,獲取上述實(shí)驗(yàn)所需氮?dú)獾淖詈?jiǎn)單的方法
 
;實(shí)驗(yàn)二顯示,將燃著的鎂條伸入氮?dú)庵,鎂條能繼續(xù)燃燒,得到淡黃色固體.試寫出鎂條在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式
 

通過(guò)以上活動(dòng),該小組的同學(xué)有了許多新的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你在下列橫線上寫出你認(rèn)為他們可能得到的關(guān)于化學(xué)知識(shí)的新認(rèn)識(shí)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體.為此,他們查閱了大量資料,找到了下列含有鎂元素物質(zhì)的顏色:
物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
顏色白色白色淡黃色白色白色白色
分析以上資料,該小組認(rèn)為此淡黃色的固體不太可能是氯化鎂,其理由是________;
該固體很有可能是Mg3N2.為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確,他們決定繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:獲取一定量的氮?dú)?br/>實(shí)驗(yàn)二:將燃著的鎂條伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐?br/>請(qǐng)你說(shuō)出利用初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用儀器和藥品,獲取上述實(shí)驗(yàn)所需氮?dú)獾淖詈?jiǎn)單的方法________;實(shí)驗(yàn)二顯示,將燃著的鎂條伸入氮?dú)庵,鎂條能繼續(xù)燃燒,得到淡黃色固體.試寫出鎂條在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式________.
通過(guò)以上活動(dòng),該小組的同學(xué)有了許多新的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你在下列橫線上寫出你認(rèn)為他們可能得到的關(guān)于化學(xué)知識(shí)的新認(rèn)識(shí)________.

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