【題目】取固體藥品時(shí),下列操作不正確的是( )。
A. 用藥匙取用
B. 從節(jié)約的角度講,用剩的藥品要放回原瓶
C. 有些塊狀藥品要用鑷子取
D. 若未說明用量,取用固體時(shí)蓋滿試管底部即可
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答問題。
(1)N點(diǎn)的意義是_______________________________。
(2)溫度為t1 ℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是____________。
(3)將t3 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1 ℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是( )
A. 二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+4
B. 萘胺分子中C、H、N原子的質(zhì)量比為10∶9∶1
C. 二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物
D. 萘胺中含有20個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鐵粉和銅粉混合物10.0 g投入盛100.0 g稀鹽酸(足量)的燒杯中,充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8 g,求:
(1)生成氫氣的質(zhì)量是多少克;
(2)該混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:反應(yīng)①是實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的常用方法,D常用來改良酸性土壤,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
圖示關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類型為________;化學(xué)方程式①為________________________________;②B在生產(chǎn)或生活中的一種用途是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三支試管中分別盛有少量的碳酸鈉、氯化鋇、氯化鈉,為了鑒定它們,可向溶液中分別加入硫酸溶液,硫酸加入后,溶液有 的是碳酸鈉,有 的是氯化鋇,無任何現(xiàn)象的是氯化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中正確的是( )
A.C60的相對分子質(zhì)量為720
B.金剛石、石墨和C60都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同
C.木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來
D.石墨很軟,不能用于制石墨電極
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