【題目】通過學(xué)習(xí),我們對于水及水資源有了全新的認識。

1)自然界中的水幾乎都屬于___________(填混合物純凈物)。

2)有時我們在野外可以看見清澈的山泉水,泉水雖清澈,但也不能直接飲用,因為有可能是硬水,我們可用___________進行鑒別。在生活中,可用_______的方法來降低水的硬度。

3)對于既渾濁又惡臭的臟水,我們也可將其變成純凈物,其步驟主要有:靜置沉淀,加明礬,過濾,吸附,蒸餾,這一系列凈化處理后,將其變?yōu)檩^純凈的水。在步驟中,會用到的儀器有漏斗、燒杯、鐵架臺、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是___________

【答案】混合物 肥皂水 加熱煮沸 引流

【解析】

1)根據(jù)自然界中的水有雜質(zhì)分析解答;

2)利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,加熱煮沸可以降低水的硬度;

3)過濾操作玻璃棒作用是引流。

1)自然界中的水都含有一定量的雜質(zhì),故屬于混合物;故填:混合物;

2)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;

加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。故填:肥皂水;加熱煮沸。

3)過濾操作過程中玻璃棒起引流的作用,故填:引流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)獲得2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎;此外,張亭棟教授因發(fā)現(xiàn)砒霜(主要成分為As2O3)在治療白血病方面的重要作用獲2015年度“求是杰出科學(xué)家……”這都體現(xiàn)了傳統(tǒng)中醫(yī)藥在治療疑難雜癥方面的重要作用。下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 青蒿素和三氧化二砷都屬于氧化物

B. As2O3中砷元素為+3

C. 青蒿素中C、HO三種元素的質(zhì)量比為15225

D. 一個青蒿素分子含有11個氫分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴重影響人類生存。請結(jié)合下表回答:

水資源緊缺程度

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量(m3·a-1

a為年的符號

17003000

10001700

5001000

<500

(1)我國的人均水量約為2300m3·a-1,居世界八十幾位,水資源緊缺程度為__________。

(2)為保護有限的水資源,在防止水污染節(jié)約用水兩方面,你有什么好的建議和舉措,各舉一例。 防止水污染方面__________________,節(jié)約用水方面__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。按下列要求填空:

1)我們周圍的空氣中含量最多的氣體是________,占空氣的體積分數(shù)為 _______,這種氣體不具有的用途是 _______________(填序號)。

A 食品防腐 B 燈泡保護氣 C 醫(yī)療冷凍劑 D 供給呼吸

2)我們五區(qū)縣農(nóng)村都種植大蒜,大蒜被醫(yī)學(xué)界譽為天然廣譜抗菌素。大蒜的辛辣味是其中的有效成分——大蒜辣素產(chǎn)生的。已知大蒜辣素的化學(xué)式為C6H10S2O,則該物質(zhì)由____________種元素組成,它的一個分子所含原子的個數(shù)為______________。

3)利用鉛筆芯的粉末,可使不易開啟的鎖變得靈活,鉛筆芯中主要成份是________。

4水是生命之源,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉,還具有一定臭味的生活污水將其進行去渣、去臭處理后,可以轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水。

1)采用________操作可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。

2)用________(填物質(zhì)名稱),可以除去污水中的臭味。

3)把生活污水回收處理,進行再利用的目的是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】陜西名小吃肉丸糊辣湯的制作原料有:牛肉、淀粉、土豆、胡蘿卜、豆角及調(diào)料等。

1)上述原料中富含蛋白質(zhì)的是______。

2)淀粉溶液遇碘水能變藍色,這是淀粉的______(填“物理”“化學(xué)”)性質(zhì)。

3)在遠處就能聞到胡辣湯的香味,說明分子______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中:a食鹽;b純堿;c碳酸氫鈉;d碳酸鈣;e燒堿; f生石灰;

1)可用作洗滌劑的是(化學(xué)式,下同)_____;

2)可用作調(diào)味劑的______。

3)可用作補鈣劑是____;

4)可用作食品干燥劑的是________;

5)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是________;

6)爐具清潔劑中含有的是___________________;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色溶液X是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉溶液中的一種或兩種溶液的混合溶液。某興趣小組的同學(xué)為探究無色溶液X的成分,開展了如下的探究活動,請你一同參與完成:

(查閱資料)獲得如下信息:

1 氯化鈣溶液呈中性,與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng)。

2 NaHCO3溶液呈堿性,與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀。

(猜想與假設(shè))針對無色溶液X中的溶質(zhì)成分:

猜想一:含有Na2CO3

猜想二:含有 NaHCO3

猜想三:含有_____;

猜想四:是其中兩種成分的混合溶液

(實驗方案設(shè)計)

序號

實驗步驟

預(yù)設(shè)實驗現(xiàn)象

預(yù)設(shè)實驗結(jié)論

取樣于燒杯中,滴入過量的氯化鈣溶液,過濾

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一

的濾液于試管中,滴入適量的氫氧化鈣溶液

_____

猜想二不正確

的濾液于試管中,滴入_____溶液

溶液變紅色

猜想三正確

(綜合結(jié)論)通過以上實驗,得出無色溶液X_____。

(實驗反思與拓展)

類比資料信息,NaHCO3NaOH反應(yīng)生成質(zhì)量比為539的兩種化合物,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下表中的知識歸納中完全正確的一組是(  )

A

安全常識

B

區(qū)分常見物質(zhì)

天然氣泄漏﹣立即打開換氣扇

進入干枯的深井前﹣做燈火實驗

海鮮防腐﹣用甲醛溶液浸泡

滌綸和羊毛纖維﹣點燃并聞氣味

食鹽和純堿﹣觀察顏色

NaOH和純堿﹣酚酞溶液

C

日常生活經(jīng)驗

D

燃燒與滅火以及原理

重金屬鹽中毒﹣食用蛋清、牛奶

制作疏松的蛋糕﹣加入小蘇打

硬水軟化﹣煮沸

油鍋著火﹣用鍋蓋蓋滅﹣隔絕氧氣

房屋著火﹣用水滅火﹣降低可燃物的著火點

森林滅火﹣設(shè)置隔離帶﹣隔離可燃物

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案