13．如圖所示裝置是某同學(xué)進行空氣中氧氣含量的實驗探究．實驗時燒杯中的水為500mL（圖1）．實驗結(jié)束后燒杯中的水為350mL（圖2）．集氣瓶容積為500mL．對這種現(xiàn)象解釋合理的是（　�。�
A．沒等集氣瓶冷卻，就打開止水夾
B．紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
C．沒有塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
D．點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱選出

分析 由題意知，集氣瓶的體積為500mL，進入集氣瓶內(nèi)的水為500-350=150mL，所以進入集氣瓶內(nèi)的水的體積遠遠多于集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$，所以實驗產(chǎn)生的誤差太大，說明實驗操作出現(xiàn)問題，即瓶內(nèi)空氣有逸出，才會導(dǎo)致進入的水多．

解答 解：A、沒等集氣瓶冷卻，就打開止水夾，進入的水的量應(yīng)小于集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．故說法不正確；
B、紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完，所以進入的水的量應(yīng)小于集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．故說法不正確；
C、沒有塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)，進入的水就要小于集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$，故說法不正確；
D、點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出，進入的水的量應(yīng)大于集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．故說法正確．
故選D．

點評 對實驗現(xiàn)象以及實驗數(shù)據(jù)的分析，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，本題通過進入集氣瓶內(nèi)的水偏多，分析多的原因，就能找到實驗操作不規(guī)范的地方．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．下列方案能達到預(yù)期目的是（　�。�
A．鑒別硬水和軟水--肥皂水
B．除去二氧化碳中的一氧化碳--點燃
C．除去食鹽中的泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶
D．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體--加水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時，記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成無味的氣體
D．電解水時，正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同．
（1）如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度：
溫度（℃） 0  2030 40 60 
 KNO313.3 31.6 45.8 63.9 110 
 NaCl35.7  36.0 36.336.6 37.3 
①20℃時，將40gNaCl放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量是136g；
②要除去KNO3中少量的NaCl應(yīng)用的方法降溫結(jié)晶；
③硝酸鉀和氯化鈉在t℃時的溶解度均為W，分析如表可推知，W的數(shù)值所在的最小范圍是36.0g＜W＜36.3g．
（2）用硫酸銅粉末進行如圖2a、b、c所示的實驗，完成下列填空（用編號表示）．
所得三種溶液中一定屬于飽和溶液的是A，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是c＞a＞b．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活密切相關(guān)，身邊處處有化學(xué)．
（1）洗滌劑清洗油污，是利用洗滌劑的乳化作用．
（2）最簡單的有機化合物燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）自行車車架常噴油漆目的是隔絕空氣防止生銹．
（4）在日常生活中我們常用煮沸方法來降低水的硬度．
（5）廚房中用作調(diào)味劑pH＜7的是CH3COOH（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．科學(xué)實踐活動為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了獨立思考和實踐的機會，請回答下列問題．

活動1 大象牙膏活動2 會動的雞蛋活動3 滴水生火
（1）活動1：反應(yīng)的現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）活動2：向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水（如圖A），觀察到有大量白霧產(chǎn)生，熟雞蛋在瓶口跳動，該實驗說明干冰具有的性質(zhì)是．向集滿二氧化碳的瓶中加入足量澄清石灰水（如圖B），觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中，其原因是易升華吸熱二氧化碳與石灰水反應(yīng)使得瓶中氣體減少，壓強減小，小于大氣壓．
（3）活動3：用棉花包住少量過氧化鈉（Na2O2）粉末，放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴水，觀察到棉花燃燒．根據(jù)上述現(xiàn)象推知：過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣并放熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來，小明查閱了大量的資料后，建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗．
（1）同學(xué)們按如圖裝置進行實驗，實驗前先檢查裝置的氣密性，要將炭粉和氧化銅粉末充分混合后再裝入試管中，這樣做的目的：讓反應(yīng)物充分接觸，使反應(yīng)更充分；當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時，不能（填寫“可以”或者“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)．
（2）為了使氧化銅中的銅完全被還原，對于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例，你建議選擇A（填寫字母），簡要說明你的理由反應(yīng)中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗，故稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進行．
A.36：3　　　　　　 B.40：3　　　　　　 C.48：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　�。�
A．海水B．空氣C．液氧D．不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的這一重要結(jié)論的科學(xué)家是（　�。�
A．
門捷列夫		B．
達爾文		C．
拉瓦錫		D．
牛頓

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