3．通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的這一重要結(jié)論的科學(xué)家是（　　）
A．
門捷列夫		B．
達爾文		C．
拉瓦錫		D．
牛頓

分析 根據(jù)對空氣組成研究史的了解，選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家．

解答 解：A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，沒能得到空氣由氧氣和氮氣組成的結(jié)論，故錯誤；
B、達爾文對生物的進化有著特殊的貢獻，故錯誤；
C、拉瓦錫是近代化學(xué)的奠基人之一，后人稱拉瓦錫為近代化學(xué)之父，他在前人研究的基礎(chǔ)上最早提出空氣由氮氣和氧氣組成，故正確；
D、牛頓在萬有引力方面做出了貢獻，故錯誤．
故選C．

點評 了解人類認識物質(zhì)世界的歷史，對培養(yǎng)科學(xué)探究精神和科學(xué)態(tài)度有著不可忽視的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示裝置是某同學(xué)進行空氣中氧氣含量的實驗探究．實驗時燒杯中的水為500mL（圖1）．實驗結(jié)束后燒杯中的水為350mL（圖2）．集氣瓶容積為500mL．對這種現(xiàn)象解釋合理的是（　�。�
A．沒等集氣瓶冷卻，就打開止水夾
B．紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
C．沒有塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
D．點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱選出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．圖示的實驗操作不正確的是（　�。�
A．
給液體加熱		B．
測溶液的pH		C．
傾倒液體		D．
蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．高鐵酸鉀[K2FeO4]能溶于水，是高效、多功能水處理劑．K2FeO4中鐵元素的化合價為（　�。�
A．-1B．+2C．+3D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．濟南素有“泉城”美譽，泉水富含硒、鍶等十幾種有益成分，其中硅酸鹽具有軟化血管、預(yù)防心血管病的作用．硅酸鈉是泉水中主要的可溶性硅酸鹽，已知在硅酸鈉中硅元素的化合價為+4價，則硅酸鈉化學(xué)式正確的是（　�。�
A．NaSiO2B．Na2SiO3C．Na2SiO2D．NaSiO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某化學(xué)小組的同學(xué)將稀鹽酸滴入一定量的碳酸鈣樣品（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）中制取CO2．產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答下列問題．
（可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1   C-12  O-16  Cl-35.5）
（1）該實驗最多制得CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）計算所滴加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（要求有計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列符號中，表示兩個氫原子的是（　�。�
A．2H+B．H2C．2HD．2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如 圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1 ）30℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度（選填“大于”“等于”或“小于）；
（2）要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ羌尤苜|(zhì)（蒸發(fā)溶劑、或降低溫度）（只填一種）；
（3）甲、乙各40g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，在30℃時所得甲溶液為不飽和溶液（選填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到20℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（選填“大于”“等于“或“小于”）．
（4）10℃，有120克甲的飽和溶液稀釋成10%，需要加入水80克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列符合“1+1=2”的事實是（　�。�
A．20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B．20℃，1g鋅與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C．20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D．20℃，1g鎂與1g氧氣反應(yīng)得到2g氧化鎂

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同步練習(xí)冊答案