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【題目】解決環(huán)境問題需要科技進步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學科學家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉化為有用物質，如將CO2轉化為化工原料乙烯(C2H4)，其反應的微觀過程如圖所示：

下列說法不正確的是

A. 該反應若能廣泛應用，將有助于緩解溫室效應

B. 反應前后分子總數變少了

C. 該反應生成了兩種物質

D. 每2個CO2分子與8個H2分子恰好完全反應

【答案】D

【解析】根據微觀示意圖可知：CO2和H2在一定條件下轉化為化工原料乙烯（C2H4）和水，配平即可，故其化學方程式為：2CO2+6H2 C2H4+4H2O．A、該反應減少了二氧化碳，若能廣泛應用，將有助于緩解溫室效應，故A正確；B、化學方程式中化學計量數之比等于分子個數比，所以反應前后分子總數變少了，故B正確；C、由方程式可知，該反應生成了兩種物質，故C正確；D、由方程式可知，每2個CO2分子與6個H2分子恰好完全反應，故D錯誤．故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在學習了《溶液》后有如下對話，其中一定有錯誤的是(　　)

A. 王東：氯化鈉溶液中存在鈉離子、氯離子和水分子

B. 李佳：某物質的飽和溶液升高溫度不一定轉化為不飽和溶液

C. 趙欣：壓強增大，氣體溶解度增大

D. 張倩：飽和溶液就是不能再溶解任何溶質的溶液

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【題目】相同質量的下列物質，在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是( )

A. H2 B. P C. S D. C

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【題目】下列材料分類錯誤的是（ ）

A．氮化硼陶瓷﹣﹣有機高分子

B．儲氫材料鑭鎳合金﹣﹣金屬材料

C．機動車輪胎﹣﹣復合材料

D．普通玻璃﹣﹣無機非金屬材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粒子的結構示意圖為(其中n≠0)，請回答下列問題。

(1)n的取值范圍為____________；

(2)若該粒子n的數值為電子層數的兩倍，則其對應的化學符號為_________；

(3)若n的數值為最大值，則其元素符號是______________；

(4)若m-n=10,則該粒子對應的常見金屬元素有_______________(填元素符號，寫全給分)

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【題目】蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是

A．葉酸的相對分子質量為441 g

B．葉酸中氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數

C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19：19：7：6

D．葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的名稱或俗稱，指的不是同一種物質的是(　　)

A. 熟石灰 B. 氫氧化鈣 C. 石灰石 D. 消石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過學習，我們掌握了制備氧氣的一些方法，例如：A.分離空氣 B．加熱分解高錳酸鉀 C．分解過氧化氫 D．加熱分解氯酸鉀 E．電解水等等；也熟悉一些氣 體的制取和收集裝置，例如：

(1)以上制取氧氣的方法中，要用到催化劑的反應有____(填字母，下同)。

(2)在上述收集裝置中，既可用來收集氧氣，又可用來收集氫氣的是____。

(3)若以加熱分解氯酸鉀制取氧氣為例，應選用的發(fā)生裝置是____；并寫出對應的文字表達式____。該反應的基本反應類型是____(填“化合反應”或“分解反應”)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)讀圖，你獲得的信息是____________________。

(2)t2 ℃時，將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質量的大小關系：甲______乙(填 “＞”、“＜”或“＝”，下同)，溶質質量分數大小關系：甲 ______ 乙

(3)把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法正確的是________(填序號，下同)。

A．溶劑的質量一定變小 B．溶質的質量可能不變

C．溶質的質量分數一定變大 D．溶液的質量一定變大

E．該飽和溶液還可以溶解其他物質

(4)通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數的甲溶液，需用到的儀器有托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和____________。

A．酒精燈　B．藥匙C．玻璃棒　D．漏斗E．鐵架臺F．量筒G．膠頭滴管

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同步練習冊答案