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11.如圖所示,為某化學反應的微觀過程,兩個甲分子反應生成二個乙分子和一個丙分子,則從圖中獲得的信息中,正確的是( 。
A.該反應的反應物甲屬于單質
B.該反應中反應物不可能是氯化物
C.該反應的基本類型屬于分解反應
D.該反應反應前后個元素的化合價均不變

分析 根據質量守恒定律可知,化學反應的過程,就是參加反應的各物質(反應物)的原子,重新組合而生成其他物質的過程分析:由兩個甲分子反應生成乙分子和一個丙分子的提示信息,可推斷每個乙分子由2個A原子構成;結合化學反應的特點、分類以及物質的結構、分類知識進行分析.

解答 解:A、該反應的反應物甲是由不同種原子構成的,屬于化合物,不是單質,故錯誤;
B、該反應中反應物由兩種元素組成,可能是氯化物,故錯誤;
C、反應前兩個分子構成相同,屬于同種物質的分子,即反應物為一種物質;反應后乙分子由兩個A原子構成、丙分子由兩個B原子構成,分子構成不同,屬于兩種物質的分子,即生成物為兩種物質;因此,該反應為一種物質分解生成兩種物質的分解反應;故正確;
D、根據反應的微觀圖,該反應是化合物反應產生單質,單質中元素化合價為0,因此,反應前后元素的化合價發(fā)生了改變;故錯誤;
故選C.

點評 本題主要考查學生通過觀察微粒示意圖獲取信息,根據質量守恒定律和及相關的知識分析即可.

練習冊系列答案
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4.已知A、B、C、D為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件省略).
(1)若A、C的組成元素相同,且B為紅色固體,則D的化學式為Fe,反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)若A為世界上年產量最大的金屬,B的溶液為藍色,則反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)若A在工業(yè)上廣泛用于造紙、玻璃、紡織和洗滌劑的生產,B為一種堿,C可用作補鈣劑,則反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓++2NaOH,該反應的基本類型為復分解反應.

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5.如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,t3℃時,將ag甲和ag乙分別放入100g水中,充分攪拌,然后降溫,下列說法不正確的是( 。
A.t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
B.降溫至t2℃時,甲溶液和乙溶液均飽和
C.降溫至t1℃時,兩種溶液中溶質的質量分數相等
D.若甲中混有少量的乙,可用降溫結晶的方法提純甲

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19.化學與生活息息相關.
(1)在農村常用井水作生活用水,加入肥皂水可檢驗井水是否為硬水.
(2)過多的二氧化碳會導致溫室效應增強,而綠色植物的光合作用卻能吸收二氧化碳.為減緩溫室效應,你的建議是 (寫一條)植樹造林.

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6.下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是( 。
A.SO42-  NO3-  K+H+B.NO3-Cl-  NH4+   Fe3+
C.Cl-NO3-  K+  Na+D.Ag+   Cl-  CO32-   K+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.地質考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應是4X+11O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2.下列有關說法中不正確的是( 。
A.X的化學式是FeS2B.X是由鐵原子和硫原子構成
C.反應前后氧元素的化合價發(fā)生改變D.SO2是造成酸雨的主要因素之一

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3.火力發(fā)電廠常通過化學反應來減少SO2排放,其反應原理為:2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.有關該反應的描述正確的是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.根據下面的實驗過程和提供的數據,請回答:

(1)操作①的名稱為:過濾;
(2)求原混合物中炭的質量;
(3)求反應后所得溶液A的溶質質量分數;
(4)請分析溶液A與溶液B的溶質質量分數的大小關系.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.中考前,小明的媽媽為了給他補充營養(yǎng),準備的午餐食譜如圖所示,請回答:(1)菜譜中含糖類的是米飯;
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(3)從合理膳食的角度分析,他的午餐食譜中應增加蘋果.(填一種食物名稱)

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