根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出實驗室用B裝置制取密度小于空氣密度的氣體的化學方程式_______________。
(2)實驗室選擇A 裝置的依據(jù)是______________________?
(3)若用C裝置收集氧氣,請簡述具體的操作步驟____________________________。
科目:初中化學 來源:2019年安徽省阜陽市渦陽縣中考模擬化學試卷 題型:實驗題
實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng),如圖是某校師生測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實驗。(已知白磷在40℃時即燃燒,其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷燃燒相同)
(實驗步驟)(1)測量試管的容積。
(2)檢查裝置的氣密性。
(3)裝藥品,將注射器活塞調整到合適位置,連接好儀器。
(4)用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象。
(5)燃燒結束后,打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況。
(反思交流)
(1)測量試管容積的方法是______。檢查氣密性的步驟是:連接裝置,打開彈簧夾,將注射器活塞向上拉到一定刻度,若______,說明氣密性良好。
(2)若試管的容積為60mL,加熱前注射器活塞至少應調整到______mL以上(填整數(shù))。
(3)實驗過程中可以觀察到注射器活塞______。
A 向下移 B 向上移 C 先向下移,再向上移 D 先向上移,再向下移
(4)步驟(4)的實驗現(xiàn)象是______。
(5)該實驗發(fā)生的主要化學反應的文字表達式為______。
(6)該實驗中利用銅絲加熱會不會影響測量結果?你的看法是______。
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科目:初中化學 來源:2019年4月廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制備氣體的部分裝置。
(1)上圖裝置可以制取不同氣體,請完成下表空格。
反應物和反應條件 | 制取的氣體 | 發(fā)生裝置(填字母) | 收集裝置(填字母) |
H2O2溶液和MnO2固體,常溫 | ______ | A或B | 或E |
亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和濃硫酸,常溫 | SO2 | ______ | E |
甲酸( HCOOH)和濃硫酸,加熱 | CO | ______ | D |
(2)用A裝置制取O2時,反應的化學方程式為____________________,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序為:A→____→ _____ (填字母序號)。
(3)用E裝置收集SO2時,氣體應由(填“a”或“b”)________端進入。
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科目:初中化學 來源:2019年4月廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列應用的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( 。
A. 用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 置換反應
B. 用NaOH檢測溶液中的FeCl3:3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 復分解反應
C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑ 化合反應
D. 用木炭測定空氣中氧氣含量:C+O2CO2 分解反應
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科目:初中化學 來源:2019年4月廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
鹽是生活中常見的物質,下列物質屬于鹽的是( )
A. Na2CO3 B. K2O C. Ba(OH)2 D. H3PO4
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科目:初中化學 來源:2019年河南省商丘市中考內部摸底化學試卷 題型:實驗題
如圖所示是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)甲中混有少量的乙,可采取________________的方法提純甲。
(2)當0℃<t<t1℃時,配制等質量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質量:甲____乙(>;<;=)。
(3)t2℃時,將75g甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)稀釋為溶質質量分數(shù)為20%的溶液,加水的質量是_________g。
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科目:初中化學 來源:2019年河南省商丘市中考內部摸底化學試卷 題型:單選題
用同一種基本反應類型,經(jīng)過兩步反應不能實現(xiàn)的轉化是
A.C→H2CO3 B.Cu→Cu(OH)2 C.H2O2→H2 D.NaOH→BaSO4
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科目:初中化學 來源:江西省贛州市大余縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。
(1)圖D中m的值為_____,該粒子在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(2)圖中共有_____種元素。
(3)圖中屬于陽離子的是_____(填離子符號)。
(4)圖C表示某元素的粒子,該元素在元素周期表中位于第_____周期,它的化學性質與下列元素中的_____(填序號)化學性質相似。
①N ②O ③F ④Ar
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科目:初中化學 來源:2019年四川省成都市郫都區(qū)中考模擬化學試卷 題型:綜合題
鹽城盛產(chǎn)海鹽。某化學興趣小組同學在市場購到粗鹽,帶回實驗室進行提純。
①在溶解,過濾,蒸發(fā)等操作中,均用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱)。
②配制50g質量分數(shù)為6%的NaC1溶液,需稱量NaCl固體_____g,若用粗鹽配制上述解液,則所配溶液中NaCl的質量分數(shù)會_____(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。
探究活動:以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學認為Na是活潑金屬,能與CuSO4等鹽溶液反應,生成相應的金屬單質。
(提出問題)Na與CuSO4溶液反應,是否有Cu生成?
(設計實驗)興趣小組同學在老師的指導下,設計如圖裝置進行實驗。
I.向大試管中加入一定體積煤油。
II.用小刀切一小塊鈉,放入大試管,塞上橡皮塞。
III.打開活塞,通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞,關閉活塞,觀察現(xiàn)象。
(實驗現(xiàn)象)
(1)Na在煤油與溶液交界處上下來回振動。表面產(chǎn)生氣泡,逐漸變小直至消失。
(2)溶液顏色逐漸變淡,有藍色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。
(3)打開活塞,用燃著的木條放在尖嘴管口處,氣體被點燃。
(查閱資料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不與水反應;
③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2 △CuO+H2O。
(實驗分析)
①根據(jù)上述信息,可獲知金屬鈉的物理性質是_____(答出一點即可)。
(2)實驗中長頸漏斗的作用________(填數(shù)字序號)。
①便于添加CuSO4溶液 ②收集氣體 ③防止壓強過大沖開活塞
(3)對于產(chǎn)生的氣體,有些同學猜想是H2,有些同學猜想是SO2。小組同學經(jīng)過討論,排除了SO2,理由是________。經(jīng)過進一步實驗,確認氣體是H2.
(4)將反應后的混合物過濾,向濾渣滴加足量稀硫酸,濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反成的化學方程式________(寫出一個即可)。
(實驗結論)Na與CuSO4溶液反應,無Cu生成。
(實驗反思)Na與CuSO4溶液無Cu生成,原因可能是_______。
(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列實驗。利用數(shù)據(jù),計算無色溶液的溶質質量分數(shù)___________。(寫出計算過程,滴入的酚酞溶液質量忽略不計。)
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