下列物質(zhì)有原子直接構(gòu)成的是( 。
A、氧氣B、水C、氧化汞D、汞
考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答: 解:A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月11日日本東北部發(fā)生9.0級強(qiáng)地震,引發(fā)一系列災(zāi)害,如海嘯沖擊海岸是大量民房被沖毀,煉油廠發(fā)生連環(huán)爆炸產(chǎn)生的火災(zāi),土方坍塌是大量汽車被埋,之后又出現(xiàn)嚴(yán)重的核電站核泄漏和下大雪等事件.下列災(zāi)害屬于化學(xué)變化的是( 。
A、雪災(zāi)
B、煉油廠爆炸
C、海水沖毀民房
D、土方坍塌汽車被埋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,則:
(1)醋酸中碳、氫原子原子數(shù)之比是
 
;
(2)醋酸中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是(列式計(jì)算)
(3)6克醋酸中氫元素的質(zhì)量是(列式計(jì)算).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷由分子構(gòu)成,是天然氣的主要成分,其化學(xué)式為CH4,從此化學(xué)式你能獲得的兩條信息為:
(1)
 
;
(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑,下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的是( 。
A、過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3
B、過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C、過氧乙酸是一種氧化物
D、完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、利用木炭的還原性由CuO冶煉銅
B、天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì),可制成鉆石
C、利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味
D、利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān). 

(1)如圖 2 凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.
(2)用于鑒別硬水和軟水的物質(zhì)是
 

(3)電解水的裝置如下圖 1 所示,試管 B中的氣體是
 
通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲所示,上面集氣瓶中裝有空氣,下面瓶中裝有紅棕色氣體二氧化氮,當(dāng)抽去中間玻璃片,一段時(shí)間后變成圖乙.
(1)簡述圖甲到圖乙的變化現(xiàn)象:抽去玻璃片后
 

(2)該現(xiàn)象主要說明了分子
 
,還能說明分子間有間隔.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“涂改液”中含有揮發(fā)性的有毒溶劑.青少年學(xué)生不宜經(jīng)常使用,以減少其對身體的毒害及對室內(nèi)空氣的污染.該有毒溶劑是( 。
A、乙醇B、醋酸
C、三氯乙烯D、甘油

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