【題目】實(shí)驗(yàn)室有失落標(biāo)簽的4瓶無(wú)色溶液：MgCl2、NaCl、HCl、NaOH，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上只有1瓶酚酞試液。請(qǐng)你設(shè)計(jì)只用瓶酚酞試液鑒別上述溶液的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和由此得出的結(jié)論

（1）

（2）

【答案】

【解析】因?yàn)榉犹鰵溲趸c溶液變紅色，所以首先取樣品滴加酚酞，變紅的是氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液有白色沉淀產(chǎn)生，而鹽酸可以和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)，加入過(guò)量鹽酸時(shí)溶液由堿性變成酸性，使酚酞試液由紅色變成無(wú)色。故答案為：
方案一：

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和由此得出的結(jié)論

（1）分別取樣，滴加酚酞試液

變紅的是氫氧化鈉溶液

（2）分別取其他三種未知溶液的樣品，滴入NaOH溶液

產(chǎn)生白色沉淀的原溶液是MgCl2

（3）取少量的NaOH溶液，滴入幾滴酚酞后一分為二，分別加入較多的另兩種溶液

溶液紅色褪去的是HCl溶液，不褪色的是NaCl溶液

方案二：

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和由此得出的結(jié)論

（1）分別取樣，滴加酚酞試液

溶液變紅色的為氫氧化鈉溶液

（2）取上述滴有酚酞的NaOH溶液，分成三份，分別加入較多的另兩種溶液

產(chǎn)生白色沉淀的原溶液是MgCl2，紅色褪去的原溶液是HCl，沒(méi)有明顯變化的原溶液是NaCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)．

（1）人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)素。

①如圖食品中富含糖類(lèi)的是_______（填序號(hào)）。

A．食鹽 　　　B．大米 　　C．黃瓜

②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的 __________。

（2）汽車(chē)是重要的交通工具。

①汽車(chē)電路導(dǎo)線(xiàn)大多是銅制的，這是利用金屬銅的延展性和_______。

②在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn) _______（答一點(diǎn)）。

③車(chē)體多用鋼材制造，采用的防銹方法是_________。

（3）居民小區(qū)鋪設(shè)煤氣管道在輸送煤氣氣之前管道內(nèi)先充滿(mǎn)氮?dú)�，這樣做的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出上圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_______，b______。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，可選用裝置A和__________(選填序號(hào))組合。裝入藥品前要先____， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣，二氧化錳的作用是_______，可選用的發(fā)生裝置是____ (選填序號(hào))。

(4)用如圖裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性。

①生成CO2的化學(xué)方程式___________________________。

②F裝置的作是____________________________________。

③H裝置中的現(xiàn)象可說(shuō)明CQ具有的性質(zhì)是_______________ (答一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體具有的物理性質(zhì)是( )

A．難溶于水,密度比空氣大 B．難溶于水,密度比空氣小

C．易溶于水,密度比空氣大 D．易溶于水,密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化合物的化學(xué)式為AB2型，則元素A、B的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是：

A. ①③ B. ③④

C. ②③ D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)中符合質(zhì)量守恒定律的是( )

①蠟燭燃燒后，其質(zhì)量變小；②鐵絲燃燒后，生成物質(zhì)量比鐵絲的大了

③濕衣服晾干后，質(zhì)量變��；④高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體質(zhì)量比原固體的減少

A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．只有③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求各寫(xiě)出一個(gè)相關(guān)化學(xué)方程式。

（1）硫在氧氣中燃燒

（2）有水參加的分解反應(yīng)

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)檢測(cè)得知，某物質(zhì)中只有一種元素，則該物質(zhì)不可能是（ ）

A．單質(zhì) B．混合物 C．氧化物 D．純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。

Ⅰ．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉溶液選種。某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為________g；水的體積為______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

Ⅱ．海水中提取氯化鈉。利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì)。以下是制備純凈氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)操作⑤中用到的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、________。其中玻璃棒的作用是___________________。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，其可能的原因是____（填序號(hào)）。

A．食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損

(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

①_______℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：

甲______乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

Ⅲ． 家庭制備氯化鈉： 將潔廁靈（含有鹽酸）與爐具清潔劑（含有氫氧化鈉）混合，如下圖甲所示。

①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）_____________，此時(shí)溶液可用圖乙中______（選填A(yù)、B、C）點(diǎn)處表示。

②若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學(xué)式為_________。

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