保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體的污染是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)，下列做法中，有利于環(huán)境保護(hù)的是①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④分類回收垃圾；⑤生活污水處理后排放；⑥禁止含磷洗滌劑的使用；⑦合理使用農(nóng)藥和化肥；⑧在水庫周邊興建造紙廠

A.全部

B.②④⑥③

C.①②③④⑦⑧

D.①②③④⑤⑥⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（ ）

A.生活中用天然氣作燃料：

B.用過氧化氫溶液制取氧氣：

C.鎂在空氣中燃燒：

D.證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬：

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

實(shí)驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量_______；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

鎂條在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱，下列圖中能正確表示容器內(nèi)所有物質(zhì)(m)與(t)的變化關(guān)系是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于

A.是否能構(gòu)成物質(zhì) B.化學(xué)變化中是否能再分

C.質(zhì)量和體積大小 D.是否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：

(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為_______；

(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；

(3)恰好完全反應(yīng)時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________？(寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

利用如圖所示的實(shí)驗探究物質(zhì)的性質(zhì)，下列敘述錯誤的是（）

A.若②溶液變紅，則M可能為酚酞溶液

B.若只有③有氣泡產(chǎn)生，則M可能為稀鹽酸

C.若①有藍(lán)色沉淀生成，則M可能為氫氧化鋇溶液

D.若①②③④都沒有現(xiàn)象，則M可能為氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)為化合物的是（　�。�

A.食醋 B.潔凈的空氣 C.石油 D.干冰

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子

B.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣

C.動植物呼吸和燃料燃燒過程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學(xué)變化

D.魚兒能在水中自由生存，說明氧氣易溶于水

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同步練習(xí)冊答案