1.如圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線
①試管  ②集氣瓶     ③量筒    ④燒杯     ⑤膠頭滴管   ⑥水槽
(1)吸取和滴加少量的液體需要用⑤.(填標(biāo)號,下同)
(2)能用來加熱的儀器是①④.
(3)量取8毫升的水,需要用③⑤.
(4)把糖溶解到一定量的水中時,需要用③④⑤.

分析 熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用儀器和它們的作用.

解答 解:圖中①是試管,②是集氣瓶,③是量筒,④是燒杯,⑤是膠頭滴管,⑥是水槽.
(1)膠頭滴管用于吸取和滴加少量的液體;
(2)試管和燒杯能用來加熱;
(3)量取8毫升的水,需要用量筒和膠頭滴管;
(4)把糖溶解到一定量的水中時,需要用燒杯、量筒、膠頭滴管;
故答案為:試管;集氣瓶;量筒;燒杯;膠頭滴管;水槽;
(1)⑤;(2)①④;(3)③⑤;(4)③④⑤.

點(diǎn)評 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,了解常見儀器的名稱和作用,是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.氧氣與我們的生命息息相關(guān),某同學(xué)列舉了一些得到氧氣的方法.
(1)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同;
(2)A是一種白色固體,實(shí)驗(yàn)室用含有A的固體制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)綠色植物的光合作用是利用化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化得到氧氣.可見,我們可以通過多種變化得到同一種物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某同學(xué)將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬粉末溶解,靜置一會兒后采用如圖所示裝置過濾.請問:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a鐵架臺,c燒杯.
(2)加明礬的作用是:除去水中懸浮物.
(3)圖中還缺少一種儀器,該儀器的名稱是玻璃棒;其作用是引流.
(4)請指出該圖中所存在的錯誤:(寫出一條即可)漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.(1)已知一個標(biāo)準(zhǔn)碳原子質(zhì)量為mkg,一個A原子中有a個質(zhì)子,一個A原子的質(zhì)量為nkg,則一個A原子的電子數(shù)是a,相對原子質(zhì)量是中子數(shù)是$\frac{12n}{m}$-a.
(2)已知一個標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量是akg,R原子的相對原子質(zhì)量為b,則一個R原子的質(zhì)量是$\frac{ab}{12}$kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.海水是種寶貴的資源.①海水“曬鹽”所采用的方法是Ⅱ(填寫編號).
Ⅰ.冷卻結(jié)晶Ⅱ.蒸發(fā)結(jié)晶Ⅲ.過濾
②海上航行缺乏飲用水時可采用右圖裝置獲得淡水.用該裝置將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,則收集到的可飲用水為500g.
③海水中的硼酸(化學(xué)式為H3BO3)可用于玻璃行業(yè),下表為硼酸的部分溶解度數(shù)據(jù).
溫度(℃)020406080
溶解度(g/100g水)3591523
Ⅰ.由表可知,硼酸的溶解度隨著溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”或“不變”).
Ⅱ.60℃時100g硼酸飽和溶液中含有硼酸13g(保留整數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)變化的過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
光合作用
B.
人的呼吸
C.
燃放焰火
D.
用鉛筆寫字

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列除雜設(shè)計(jì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是(  )
序號物  質(zhì)選用試劑操作
ACO2(CO)O2點(diǎn)燃
BNaOH溶液(Na2CO3稀鹽酸加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡
CKNO3溶液(KOH)CuSO4溶液加入適量的試劑,充分反應(yīng)后過濾
DNaCl固體(泥沙)H2O溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)符號表示
(1)2個氫原子2H;
(2)3個鎂離子3Mg2+
(4)水分子H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子,“”表示氧原子.
(1)甲是SO2(填分子式);
(2)該化學(xué)反應(yīng)中,屬于單質(zhì)的是O2(填分子式);
(3)該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填反應(yīng)類型);
(4)化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類均不變(填分子或原子)

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