4．化學(xué)與人類健康息息相關(guān)．
（1）老年人缺乏鈣元素會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，多食牛奶可補(bǔ)充該元素．
（2）維生素C的缺乏可引起壞血�。叵拢S生素C的水溶液pH＜7，其水溶液顯酸性．
（3）許多不法商販用甲醛溶液（俗稱福爾馬林）泡“毛肚”（一種可食用的牛肚），食用這種“毛肚”對(duì)人體健康有較大的傷害．
甲醛在一定條件下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：甲醛+O2=H2O+CO2，則甲醛的化學(xué)式為CH2O；根據(jù)物質(zhì)分類，甲醛應(yīng)歸為（多選項(xiàng)，選填序號(hào)）：①④⑤
①化合物 ②單質(zhì) ③無機(jī)化合物 ④有機(jī)化合物 ⑤純凈物 ⑥氧化物．

分析 （1）老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；（2）pH＜7顯酸性，pH＞7顯堿性，pH═7顯中性；（3）根據(jù)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變考慮，根據(jù)甲醛的組成元素考慮物質(zhì)類別．

解答 解：（1）老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；
（2）pH＜7顯酸性，pH＞7顯堿性，pH═7顯中性；
（3）反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變，所以甲醛的化學(xué)式是：CH2O，由甲醛的組成元素可知甲醛屬于純凈物，還屬于化合物，還屬于有機(jī)物．
故答案為：（1）鈣；（2）顯酸；（3）CH2O；①④⑤．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是知道元素對(duì)人體的作用，知道酸堿性與pH值關(guān)系，熟悉質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．同學(xué)們到化學(xué)實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常聞到刺鼻難聞的氣味，這是由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要排放成分復(fù)雜的污染物．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在甲實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行氧氣分別與碳，硫，鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，為了解該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體對(duì)空氣成分造成的影響，接著設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中多孔氣泡的作用是增大氣體與溶液的接觸面積，使反應(yīng)充分進(jìn)行）．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）試驗(yàn)中沒有受污染的乙實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行，取出適量甲實(shí)驗(yàn)室的空氣樣品的方法是：用注射器抽�。�
（2）將取得的空氣樣品按如圖所示是裝置進(jìn)行測(cè)定，裝置A的作用是吸收氣體樣品中的CO2和SO2，水位下降，測(cè)量CO2和SO2吸收后剩余氣體的粗略體積．
（3）若通入的空氣樣品體積為100mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，量筒中液體的體積為99mL，（導(dǎo)管內(nèi)液體忽略不計(jì)）．說明裝置A中吸收了1mL氣體，若這些氣體大量排放到空氣中，因產(chǎn)生酸雨和溫室效應(yīng)，會(huì)對(duì)環(huán)境造成不利影響．
（4）填寫出你在化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，減少實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境污染的一種做法：對(duì)污染性廢物進(jìn)行處理后再排放等，不亂倒廢液，亂放廢物等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在周期表中的信息．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D四種粒子共表示三種元素，其中屬于同種元素的是A、B．
（2）D中x8．
（3）E中原子的質(zhì)子數(shù)為47．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某化學(xué)興趣小組把金屬鈉放到硫酸銅溶液中，實(shí)驗(yàn)并非如想象的有紅色銅析出，而是生成一種藍(lán)色沉淀，同學(xué)們非常好奇進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
（1）【提出問題】金屬鈉放到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)？
（2）【查閱資料】鈉是非�；顫姷慕饘�，能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并放出氣體，生成的溶液顯堿性
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：把一小塊擦干凈的金屬鈉放到裝有少量蒸餾水的試管中，點(diǎn)燃生成的氣體，聽到“噗”的一聲后燃燒起來，說明有氫氣氣體生成
實(shí)驗(yàn)二：在剩余的溶液中滴加硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀
（4）【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
（5）【實(shí)驗(yàn)拓展】興趣小組又將一小塊擦干凈的金屬鈉放入盛有FeCl3溶液的燒杯中，觀察到發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是6Na+2FeCl3+6H2O=3H2↑+2Fe（OH）3↓+6NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)氧氣實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．加熱分解KClO3制氧氣未加MnO2
B．電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的電極為負(fù)極
C．收集氧氣時(shí)，用帶火星的木條進(jìn)行驗(yàn)滿，這是利用了氧氣的可燃性
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，得到黑色固體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．白酒揮發(fā)C．森林失火D．樹枝折斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列可回收利用的廢品中，由合成材料制成的是（　�。�
A．廢報(bào)紙B．廢鋼鐵C．空塑料瓶D．空玻璃瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，合理的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A鑒別氧氣和二氧化碳將兩種氣體分別通入滴有紫色石蕊試液的水中
B稀釋濃硫酸將水沿器壁慢慢注入濃硫酸里，并不斷攪拌
C除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉加入適量的稀硫酸
D除去氧化鈣中的碳酸鈣加水充分溶解，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的常見問題．
（1）市場(chǎng)上有“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品，這里的鐵、鈣、碘應(yīng)理解為A（填序號(hào)）．
A．元素  B．原子  C．分子  D．離子
（2）遂寧盛產(chǎn)“矮晚柚”果形美觀、種子少、肉質(zhì)脆嫩，含有蛋白質(zhì)、糖類、維生素等營(yíng)養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素；
（3）“84消毒液”的主要成分為次氯酸鈉（NaClO），廣泛用于賓館、醫(yī)院、家庭等場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒，NaClO中Cl的化合價(jià)為+1；
（4）氟化鈉常用作牙膏的添加劑，能有效地預(yù)防齲齒．如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“失去”或“得到”）電子．

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同步練習(xí)冊(cè)答案