人體吸入的O2有2%轉化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是( 。

 

A.

+2

B.

+4

C.

+6

D.

﹣2


考點:

有關元素化合價的計算.

專題:

壓軸實驗題;化學式的計算.

分析:

根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0計算.

解答:

解:由于化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,Na2SeO3中的Se的化合價為0﹣(+1)×2﹣(﹣2)×3=+4.

故選B.

點評:

化學式是最重要的化學用語之一,應用廣泛,是考查的重點和熱點,對化合價的計算,明確化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,是解題的關鍵.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的俗稱或名稱與其化學式不相符合的是(  )

A.干冰CO2    B.熟石灰Ca(OH)2     C.小蘇打Na2CO3    D.氦氣He

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖是北京本地PM2.5來源分布圖。據(jù)此,下列措施對減少PM2.5效果

最不明顯的是                             

    A.減少汽車的保有量

    B.植樹造林

    C.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

    D.減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有9.3g NaOH與Na2CO3的固體混合物,測得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23:3.在室溫下,將該混合物與50g稀硫酸混合,恰好完全反應,所得不飽和溶液的質(zhì)量為57.1g,則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為下列的( 。

 

A.

1.15g

B.

2.3g

C.

4.6g

D.

6.9g

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學研究小組的同學對金屬鐵、鋁、銅進行系列研究.

(1 )合金的應用是人類社會文明發(fā)展的象征.有下列三種合金:①鐵合金;②鋁合金;③銅合金,這三種合金被廣泛應用的先后順序按年代由遠及近排列應是  (填序號).

(2)他們欲探究鐵、鋁、銅的金屬活動性順序,將鐵絲、鋁絲和銅絲分別放入三支分別盛有稀鹽酸、稀硫酸、稀醋酸的試管中,觀察反應現(xiàn)象,分析并得出結論.請指出該實驗設計的不合理之處并說明理由  

(2)該小組的同學還利用單質(zhì)銅制取Cu(0H)2,其設計方案如圖1:

①銅在受熱轉化為CuO的過程中,觀察到的現(xiàn)象是  

②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應.向燒杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關系曲線如圖2所示,當?shù)稳?0%的NaOH溶液120g時(即B點),試通過計算,求,此時所得Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量(計算結果精確至0.1g).

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是  ,P點所表示的含義為  

(2)①將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是  ;

②如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?  

(3)t℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有:  、  (寫兩種方法)

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科目:初中化學 來源: 題型:


“醉駕”將受到刑事處罰。警察檢查“醉駕”使用的酒精監(jiān)測儀中裝有CrO3和H2SO4,其中CrO3中Cr元素的化合價為(  )

A.+3    B.+4    C.+5    D.+6

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科目:初中化學 來源: 題型:


鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大。鋅錳電池的構造如右圖所示。

(1)鋅錳電池所使用的下列材料中,屬于金屬材料的是________ (填字母序號)。

  A.銅帽    B.碳棒    C.鋅筒    D.密封塑料

(2)金屬制品在空氣中放置易生銹,鐵生銹的條件是

廢舊電池銅帽會生成一些綠色的銅銹,其主要成分為是Cu2(OH)2CO3,則銅生銹還必須有________________參與。

(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件已略去):

2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

①過程III中有氣體產(chǎn)生,反應的化學方程式為________________________________。

②A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有________________ (填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列四個實驗設計了兩種方案,兩種方案均正確的是

選項

實驗目的

方法一

方法二

A

證明集氣瓶中盛裝二氧化碳氣體

伸入燃著的木條

倒入澄清石灰水

B

檢驗氯化鈉中含有氫氧化鈉

滴加酚酞溶液

加入鹽酸

C

除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉

加入適量鹽酸

加入適量澄清石灰水,過濾

D

檢驗CO中含有少量的CO2

通入澄清石灰水澄清石灰水

通入紫色石蕊試液

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