9.用化學用語表示:
(1)2個碳原子2C;
(2)2個鋁離子2Al3+;
(3)請從氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應物質(zhì)的化學式填寫在題中的空白處.
屬于空氣污染物的氣體是SO2;能支持燃燒的氣體是O2;
焊接金屬時常用的保護氣是N2;植物光合作用吸收的氣體是CO2

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
(3)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個碳原子可表示為:2C.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個鋁離子可表示為:2Al3+
(3)二氧化硫是屬于空氣污染物的氣體,其化學式為:SO2
氧氣是能支持燃燒的氣體,其化學式為:O2
氮氣的化學性質(zhì)不活潑,是焊接金屬時常用的保護氣,其化學式為:N2
植物光合作用吸收的氣體是二氧化碳,其化學式為:CO2
故答案為:(1)2C;(2)2Al3+;(3)SO2;O2;N2;CO2

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

10.洗滌在生產(chǎn)、生活中不可缺少,下列洗滌方法中利用了乳化原理的是.
A.用汽油洗去手上的油污B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去試管中的碘D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
E.用食醋洗去水壺內(nèi)部的水垢F.用洗面奶洗去皮膚上的油脂
G.用水沖洗試管內(nèi)的氯化鈉   

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.元素X的原子的第二層有6個電子,元素Y的原子的第三層有2個電子,則X和Y所形成化合物的化學式表示為(  )
A.XYB.YXC.X2YD.Y2X

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號):
①食鹽   ②熟石灰   ③小蘇打   ④鹽酸   ⑤硝酸鉀、
(1)用于除去鐵銹的是:④   
 (2)可作為化肥⑤;
(3)可作為調(diào)味品①; 
(4)用于改良酸性土壤的是:②;
(5)用于焙制糕點所用的發(fā)酵粉的是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.元素周期表是化學學習和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.

(1)1~18號元素中屬于金屬元素的有5種;
(2)結(jié)合表中的有關(guān)元素,用化學符號表示:
表示的是Al3+;
②相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O;
③保持酒精化學性質(zhì)的最小粒子是C2H5OH; 
④氨氣中氮的化合價為-3價$\stackrel{-3}{N}$H3;
⑤由8、13、16號三種元素組成的一種化合物的化學式為Al2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.為了研究質(zhì)量守恒定律,設計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細沙,其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂.
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為2.6g.
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,氣球脹大.
氣球先變大后變小的原因是白磷燃燒放熱,氣體膨脹,氣球變大,燃燒消耗氧氣并冷卻到室溫,瓶內(nèi)氣壓減小,氣球變。
寫出白磷燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是裝置漏氣,一部分五氧化二磷擴散到錐形瓶外
(5)反思:白磷燃燒遵守(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色火焰
B.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.用力振蕩盛有水和植物油的試管,得到澄清透明的液體
D.把銀片插入硫酸銅溶液中,一段時間后取出,銀片表面有一層紅色物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學是一門實驗科學,觀察或動手,會啟迪你的智慧.以下幾個實驗是老師,或是你親自做過的,請你按要求填寫合理解釋或現(xiàn)象.
(1)某同學用如圖所示的裝置驗證質(zhì)量守恒定律時,將錐形瓶傾斜,使稀鹽酸與大理石接觸,待充分反應后,發(fā)現(xiàn)天平指針指向b
(填“a方向”、“b方向”或“O”),其原因是:左邊反應生成二氧化碳氣體,使氣球膨脹,增大了浮力,造成向b方向偏轉(zhuǎn)
(2)已知m1g鎂條在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其他反應),m1<m2.(用“>”、“<”、“=”填寫)
小西在實驗室做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1>m2.原因是生成物氧化鎂部分以白煙的形式擴散到空氣中
(3)實驗室經(jīng)常用鋅粒和稀硫酸制取少量氫氣,你觸摸試管底部,感覺放熱,反應結(jié)束后試管中剩余鋅粒呈黑顏色.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.請說出節(jié)約用水的一種方法,再說出防止水污染的一種方法.

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同步練習冊答案