8．下列混合物可用過(guò)濾方法來(lái)分離的是（　�。�
A．水與二氧化錳混合B．鐵粉和銅粉混合
C．酒精和水混合D．白糖和食鹽水混合

分析 過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、二氧化錳不溶于水，可以通過(guò)過(guò)濾的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)正確；
B、鐵粉和銅粉都不溶于水，不能用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、酒精是易溶于水的液體，不能用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、食鹽和白糖都易溶于水形成溶液，不能用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查過(guò)濾原理的應(yīng)用，理解過(guò)濾的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）“納米材料”特指粒徑1～100nm（1nm=10-9 m）的顆粒，納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域．用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑，使汽車(chē)尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體．兩種氣體是N2、CO2．寫(xiě)出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．
（2）夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀（AgBr），溴化銀見(jiàn)光分解為銀（Ag）和溴 （Br2），鏡自動(dòng)變暗．光線(xiàn)弱時(shí)，溴與銀又化合生成溴化銀．眼鏡變亮，試寫(xiě)出化學(xué)方程式．
見(jiàn)光2AgBr$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2Ag+Br2，
避光2Ag+Br2═2AgBr．
（3）在軍事術(shù)語(yǔ)上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長(zhǎng)行．為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛行，在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置．制氧氣方法有以下幾種：①加熱高錳酸鉀 ②電解水 ③在常溫下使過(guò)氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣 ④加熱氧化汞．其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是（填標(biāo)號(hào)）③，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑，與其他幾種方法相比該方法具有的優(yōu)點(diǎn)是（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）：
①節(jié)約能源②減少艙內(nèi)二氧化碳的含量，原料易得．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．電解5.4g水生成氫氣多少克？同時(shí)生成氧氣多少克？生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少？（氫氣密度為0.09g/L）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．電焊時(shí)，使用氬氣作保護(hù)氣，這是利用了氬氣（　�。�
A．難溶于水的性質(zhì)B．密度比水小
C．通電時(shí)能發(fā)出特殊光的性質(zhì)D．一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：
（1）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
（2）加強(qiáng)熱條件下氧化汞生成汞氣氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣；
（3）鎂條在氧氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂；
以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是1、3，屬于分解反應(yīng)的是2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．2005年3月29日晚，京滬高速江蘇淮安段發(fā)生一起兩輛貨車(chē)相撞的交通事故，導(dǎo)致槽罐車(chē)中的液氯（Cl2）大面積泄漏，造成公路旁三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民重大傷亡．在事故現(xiàn)場(chǎng)可以看到天空中有大量的黃綠色氣體，并聞到一股刺鼻的氣味．消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服，用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液，以此消除Cl2的污染和傷害．
（1）根據(jù)以上信息，請(qǐng)歸納出氯氣（Cl2）的物理性質(zhì)：黃綠色氣體，刺鼻的氣味
（2）搶險(xiǎn)中，可噴灑Ca（OH）2溶液來(lái)吸收氯氣．已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═X+Ca（ClO）2+2H2O，則X的化學(xué)式為CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，將錐形瓶?jī)A斜，使稀鹽酸和石灰石接觸，待充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)天平指針指向b（b或a或0處），其原因：左面受空氣浮力的影響．若把塞子去掉，同樣使稀鹽酸與石灰石接觸，指針又將指向b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡(jiǎn)要工藝流程如圖所示，請(qǐng)回答．
（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列B（填字母）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
A．水          B．鹽酸          C．二氧化碳
（2）步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．下圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息，A、B、C是三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；鈉原子的中子數(shù)為12，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，表現(xiàn)為易失去（填“得到”或“失去”）電子；氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.5．
（2）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的純凈物是由離子（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．
（3）A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是AB（填序號(hào)，下同），表示陰離子的是C，表示同種元素的是BC，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是C．
（4）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

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