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某學校的化學課外興趣小組在學完課本的相關知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質的實驗驗證.
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(1)寫出編號儀器的名稱:A:______ B:______;
(2)在裝置①中,實驗室采用______和______來制取二氧化碳,其反應的方程式為______;
(3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是______;
(4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是______,反應的方程式為______;
(5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是______,說明二氧化碳的一性質是______.
(1)圖中A是長頸漏斗;B是錐形瓶.
(2)實驗室常用大理石(或石灰石,其主要成分都是碳酸鈣)和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)二氧化碳與水反應生成碳酸,紫色石蕊試液遇酸變紅.
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)由于二氧化碳不能供給呼吸,故小蟲子會慢慢死去.
故答案為:(1)長頸漏斗、錐形瓶;
(2)大理石、稀鹽酸(化學式也可);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)石蕊試液由紫色變成紅色;
(4)變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)小蟲子慢慢死去;二氧化碳不供給呼吸.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

長久使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用稀鹽酸可以清除水垢.某學;瘜W課外興趣小組的同學通過實驗測定水垢中的碳酸鈣的含量,將足量的稀鹽酸加入到200g水垢中,同時測量3min內產生氣體的質量,結果如下表:
時間/s 0 30 50 90 120 150 180
質量/g 0 30 50 60 80 66 66
試回答下列問題:
(1)表中有一個測量結果有較大的誤差,這一點所對應的時間是
 
s.
(2)請在如圖的坐標系上,以反應時間為橫軸,以產生氣體的質量為縱軸,畫出能夠表明產生氣體的質量,隨反應時間變化規(guī)律.
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(3)計算該200g水垢中所含碳酸鈣的質量及其質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學校的化學課外興趣小組在學完課本的相關知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質的實驗驗證.
(1)寫出編號儀器的名稱:A:
長頸漏斗
長頸漏斗
 B:
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)在裝置①中,實驗室采用
大理石
大理石
稀鹽酸
稀鹽酸
來制取二氧化碳,其反應的方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是
石蕊試液由紫色變成紅色
石蕊試液由紫色變成紅色
;
(4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是
變渾濁
變渾濁
,反應的方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
(5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是
小蟲子慢慢死去
小蟲子慢慢死去
,說明二氧化碳的一性質是
二氧化碳不供給呼吸
二氧化碳不供給呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某學校的化學課外興趣小組在學完課本的相關知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質的實驗驗證.
(1)寫出編號儀器的名稱:A:________ B:________;
(2)在裝置①中,實驗室采用________和________來制取二氧化碳,其反應的方程式為________;
(3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是________;
(4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是________,反應的方程式為________;
(5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是________,說明二氧化碳的一性質是________.

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科目:初中化學 來源:2006-2007學年福建省泉州市晉江市內坑鎮(zhèn)九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

某學校的化學課外興趣小組在學完課本的相關知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質的實驗驗證.
(1)寫出編號儀器的名稱:A:______ B:______;
(2)在裝置①中,實驗室采用______和______來制取二氧化碳,其反應的方程式為______;
(3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是______;
(4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是______,反應的方程式為______;
(5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是______,說明二氧化碳的一性質是______.

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