15．等質(zhì)量的Mg、Al、Zn、Fe與足量的稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣最多的是（　　）
A．MgB．AlC．ZnD．Fe

分析 依據(jù)氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價(jià)}{金屬的相對(duì)原子質(zhì)量}$×參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量進(jìn)行分析解答．

解答 解：假設(shè)金屬的質(zhì)量都是1g，則
A、Mg的相對(duì)原子質(zhì)量為24，則1g鎂生成$\frac{1}{12}$g氫氣；
B、Al的相對(duì)原子質(zhì)量為27，則1g鋁生成$\frac{1}{9}$g氫氣；
C、Zn的相對(duì)原子質(zhì)量為65，則1g鐵生成$\frac{1}{32.5}$g氫氣
D、Fe的相對(duì)原子質(zhì)量為56，則1g鐵生成$\frac{1}{28}$g氫氣．
觀察選項(xiàng)，產(chǎn)生氫氣最多的是鋁；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算問題，解決問題的方法有多種，解這類題的關(guān)鍵是明確原理找出捷徑迅速解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（　　）
A．碳原子B．碳原子和氧原子C．氧分子D．二氧化碳分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有A、B、C、D四種物質(zhì)：A是一種無色無味且與人類生存密切相關(guān)的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；D是綠色植物進(jìn)行光合作用所需要的一種無色氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．試回答：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A、O2 B、S C、SO2 D、CO2
（2）寫出B在A中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（3）寫出D與石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的硬質(zhì)玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，過一段時(shí)間后停止加熱，待冷卻至室溫后，將氣體全部推至一支注射器內(nèi)，讀出注射器內(nèi)氣體的體積．
（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使氧氣與銅充分反應(yīng)．
（2）寫出該實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管里出現(xiàn)的現(xiàn)象：紅色銅逐漸變成黑色，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅，反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)．
（3）小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于 2l%（填“大于”或“等于”或“小于”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是①②③（填序號(hào)）．
①交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞次數(shù)較少；②讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多．
（4）通過上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再測(cè)量混合物在反應(yīng)前后體積（或質(zhì)量）的變化，從而得出該種成分的含量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是（　�。�
A．二氧化碳可由木炭在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生
B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色
C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖為實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的過程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需：水95ml．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體  B．減少適量氯化鈉固體  C．調(diào)節(jié)平衡螺母．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器和改進(jìn)裝置（省略固定裝置），根據(jù)要求回答：

（1）甲圖中儀器 C 的名稱為長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣．化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；其發(fā)生裝置除用到甲圖儀器外，還需要的儀器是橡皮塞、酒精燈（除固定裝置、導(dǎo)管外）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣．化學(xué)方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；若發(fā)生裝置采用乙圖H，其操作上的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率；氣體收集的方法是向下排空氣法或排水法．若裝配與H功能相似的裝置，應(yīng)從甲圖中選擇ACDE（填字母編號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．生活中處處有化學(xué)．
（1）如圖為治療急性皮膚瘙癢用的爐甘石洗劑．該洗劑不是（填“是”或“不是”）溶液，理由是該洗劑不是均一穩(wěn)定的混合物．爐甘石的主要成分為碳酸鋅，化學(xué)式為ZnCO3，我國(guó)古代將它與赤銅（Cu2O）、木炭粉加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的合金，該合金含有的金屬元素共有Cu、Zn．
（2）現(xiàn)有C、H、O、S四種常見的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①汽水中含有的酸H2CO3；
②引起酸雨的一種氣體SO2；
③供給動(dòng)植物呼吸的物質(zhì)O2；
④司機(jī)開車前的飲料中不能含C2H5OH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖
①該粒子所屬元素為S（填元素符號(hào)）；
②若該粒子為原子時(shí)，x的值為6；
③若該粒子為陰離子時(shí)，10+x＞16（填＜，＞，=）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案