在使用體溫計測量體溫時,若不慎將體溫計打破,散落出來的汞產(chǎn)生汞蒸氣會對人體產(chǎn)生危害.此時可以撒一些硫粉在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞(Hg S)

(1)寫出硫和汞反應的方程式________;

(2)用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升的現(xiàn)象

答案:
解析:

  答案:(1)HgSHg S;(2)體溫計測量體溫時,隨著溫度的升高,粒子間的間隔增大,導致體積增大,汞柱上升.

  【過程探究】分子和原子等微觀粒子總是在不停的運動著,粒子間是有間隔的.在受熱的情況下,粒子能量增大,運動速率加快,粒子間的間隔增大,導致體積增大.體溫計測量體溫時,隨著溫度的升高,汞的體積增大,汞柱上升.


提示:

【設計意圖】考查分子、原子的概念和根據(jù)質量守恒定律書寫方程式的能力.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

17、在使用體溫計測量體溫時,若不慎將體溫計打破,撒落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會對人體有危害.此時可以用些硫粉撒在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞(HgS).
(1)寫出硫與汞發(fā)生化學反應的文字表達式:
硫+汞→硫化汞
;
(2)用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升現(xiàn)象.
溫度上升后,汞原子之間的間隙增大,使水銀的體積增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

24、在使用體溫計測量體溫時,若不慎將體溫計打破,撒落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會對人體有危害.此時可以用些硫粉撒在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞(HgS).
(1)寫出硫與汞發(fā)生化學反應的文字表達式:
硫+汞→硫化汞
;
(2)用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升現(xiàn)象.
溫度上升后,汞原子之間的間隙增大,使水銀的體積增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

在使用體溫計測量體溫時,若不慎將體溫計打破,散落出來的汞蒸汽氣會對人體產(chǎn)生危害.此時可以撒一些硫粉在上面,使硫與汞發(fā)生反應生成固體硫化汞(HgS),寫出硫與汞發(fā)生反應的化學方程式:
S+Hg═HgS
S+Hg═HgS
用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升的現(xiàn)象:
溫度上升后,汞原子之間的間隙增大,使水銀的體積增大.
溫度上升后,汞原子之間的間隙增大,使水銀的體積增大.

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科目:初中化學 來源:江西 題型:填空題

在使用體溫計測量體溫時,若不慎將體溫計打破,撒落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會對人體有危害.此時可以用些硫粉撒在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞(HgS).
(1)寫出硫與汞發(fā)生化學反應的文字表達式:______;
(2)用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升現(xiàn)象.______.

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科目:初中化學 來源:2010年備戰(zhàn)中考之九年級化學總復習適應性綜合訓練(1)(解析版) 題型:填空題

(2003?江西)在使用體溫計測量體溫時,若不慎將體溫計打破,撒落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會對人體有危害.此時可以用些硫粉撒在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞(HgS).
(1)寫出硫與汞發(fā)生化學反應的文字表達式:;
(2)用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升現(xiàn)象..

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