工業(yè)上制取粗硅的化學反應是SiO2+2CSi+2CO↑，發(fā)生還原反應的物質是

A．CO B．C C．SiO2 D．Si

 

C

【解析】

試題分析：物質與氧的反應為氧化反應，失去氧的反應為還原反應，故發(fā)生還原反應的物質是二氧化硅，答案選擇C

考點：氧化還原反應

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市九年級基礎練習一化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的兩個實驗，觀察并回答以下問題：

（1）實驗乙發(fā)生的現(xiàn)象是 。

（2）實驗甲發(fā)生反應的化學方程式為

（3）集氣瓶底部預先均裝有少量水。它們的作用分別是： 。

（4）如果把實驗乙中的水換成燒堿溶液，從環(huán)保角度講效果會更好。請寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學方程式： 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市閔行區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學使生活更美好。下列做法不可行的是

A．用酚酞檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

B．用食醋除水垢

C．用熟石灰可降低土壤酸性

D．用生石灰作食品干燥劑

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市長寧區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：填空題

水和溶液在生產(chǎn)、生活中十分常見。

（1）自然界的水往往會混有很多種雜質，若用如圖所示裝置凈化水，其中活性炭的作用是 。

（2）圖1是a、b兩種固體物質（不含結晶水）在水中的溶解度曲線：

① a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是 。

② 一只燒杯中盛有36g a物質，加入溫度為30℃的水80g，充分攪拌，得到的溶液是 （填“不飽和溶液”或“飽和溶液”）；溶液中溶質與溶液的質量比為 。

③如圖2所示，試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b物質的飽和溶液，底部有等質量的a、b物質剩余，向燒杯里的水中加入冰塊，下列判斷錯誤的是 （忽略溶劑的蒸發(fā)，析出的晶體不含結晶水）

A．試管2底部的固體減少

B．a的溶液由飽和溶液變成不飽和溶液

C．a的溶液中溶劑質量等于b的溶液中溶劑質量

D．變化后b的溶液中溶質質量分數(shù)大于a的溶液中溶質質量分數(shù)

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市長寧區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗結論正確的是

①既能說明酸堿發(fā)生了中和反應，又能說明中和反應是放熱反應

②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1

④既能說明二氧化碳溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市長寧區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氮元素化合價為+3的物質是

A．N2O B．NO C．N2O3 D．N2O5

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市金山區(qū)九年級下學期期中質量檢測（二模）化學試卷（解析版） 題型：填空題

以下是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱： 。

（2）實驗室制備CO2應選用的發(fā)生裝置是 (填字母)，其化學方程式為 ，該裝置 （填“可以”或“不可以”）用啟普發(fā)生器代替；若用D裝置收集CO2，則氣體應從 (填a或b )端進。

（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起 作用，該反

應的化學方程式為 。若用E裝置收集并測量得到的O2體積，則量筒應與 （填c或d）端連接。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市金山區(qū)九年級下學期期中質量檢測（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2.5含量的增加是形成霧霾天氣的主要原因，PM2.5指的是

A．SO2 B．可吸入顆粒物 C．NO2 D．CO 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市浦東區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

為從廢銅屑中得到較純的單質銅，某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是

A．若X是鐵，第③步反應還會生成氯化鐵

B．X還可以是Zn，但不能是Ag

C．僅用第②③步操作也能達到實驗目的

D．向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量

 

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