【題目】已知鋁在常溫下能與O2反應(yīng),在鋁表面形成一層氧化物薄膜;Al2O3能溶于NaOH溶液。某課外小組對(duì)“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”進(jìn)行如下探究:
①測(cè)得CuCl2溶液的pH<7。
②將鋁片放入CuCl2溶液中,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。
③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時(shí)間,再取出鋁片洗凈后放入CuCl2溶液中,觀察到鋁片表面產(chǎn)生無(wú)色氣泡。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中________(填“能”或“不能”)將pH試紙伸入CuCl2溶液中;該溶液顯________性。
(2)步驟③中還能觀察到的現(xiàn)象是__________________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是_______________。
(3)步驟②中沒(méi)有現(xiàn)象的原因是_________________。
(4)小組對(duì)步驟③產(chǎn)生的氣體提出猜想:a.可能是Cl2;b.可能是O2;c.可能是___________。小組討論得出c成立,理由是_______________。
【答案】不能 酸 鋁表面有紅色固體生成 2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu 鋁表面形成一層氧化物薄膜 H2 CuCl2溶液顯酸性,和鋁反應(yīng)生成氫氣
【解析】
(1)步驟①中不能將pH試紙伸入CuCl2溶液中測(cè)量,試紙上的物質(zhì)會(huì)污染被測(cè)溶液;該溶液的pH<7,溶液顯酸性。
(2)步驟③中鋁片用NaOH溶液浸泡一段時(shí)間,除去了表面的氧化鋁,鋁與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋁,故可觀察到鋁片表面有紅色固體生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu。
(3)步驟②中沒(méi)有現(xiàn)象的原因是鋁表面形成一層氧化物薄膜,阻礙鋁與氯化銅反應(yīng)。
(4)利用質(zhì)量守恒定律,對(duì)步驟③產(chǎn)生的氣體提出猜想:a.可能是Cl2,因?yàn)槁然~中含有氯元素;b.可能是O2,因?yàn)槿芤旱乃醒踉兀?/span>c.可能是氫氣,因?yàn)?/span>CuCl2溶液顯酸性且溶液中的水含有氫元素。c成立,理由是:氯化銅溶液顯酸性,和鋁反應(yīng)生成氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)中,按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是
A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物B.干冰、氯化鎂、海水
C.天然氣、純堿、石油D.液氧、硫酸鋇、粗鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是( 。
A.性質(zhì)與用途 | B.安全常識(shí) |
氧氣有助燃性-做燃料 銅有良好導(dǎo)電性-制成導(dǎo)線 一氧化碳有還原性-用于冶煉金屬 | 海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 |
C.日常生活經(jīng)驗(yàn) | D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) |
醫(yī)療上用硝酸銨自制冰袋-給發(fā)燒病人降溫 炒菜油鍋不慎著火-立即用鍋蓋蓋滅 鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)-灼燒 | 用10mL量筒量取7.5mL水 用托盤天平稱量5.6g鐵粉 pH試紙測(cè)定某濃度鹽酸pH為3.6 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新藥瑞德西韋(分子式:C27H35N6O8P)用于抗擊新冠肺炎。下列說(shuō)法正確的是
A.瑞德西韋屬于氧化物
B.瑞德西韋的相對(duì)分子質(zhì)量是602
C.瑞德西韋由27個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子和1個(gè)磷原子構(gòu)成
D.瑞德西韋完全氧化的產(chǎn)物只有二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活,F(xiàn)有以下六種物質(zhì):
A氮?dú)?/span> B干冰 C鹽酸 D小蘇打 E熟石灰 F食鹽
(1)填字母(請(qǐng)從 A~ F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)):
①充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的單質(zhì)是__________;
②廚房里常用調(diào)味品_________;
③用于治療胃酸過(guò)多癥的藥物是_____________;
(2)請(qǐng)從A~F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列方法不正確的是
A.KCl(MnO2):溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B.CuO(C):在 O2 流中加熱除去
C.NaOH 溶液(Na2CO3):加入適量的石灰水后過(guò)濾
D.CaCO3(CaO):高溫煅燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在生活中無(wú)處不在。下列選項(xiàng)與化學(xué)變化有關(guān)的是
A.向生銹鐵鎖的鑰匙孔中加入鉛筆芯粉末,使鐵鎖更容易打開(kāi)
B.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
C.用聞氣味的方法區(qū)分食醋和醬油
D.削皮的蘋果在空氣中放置一段時(shí)間后變色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒的爆發(fā),一場(chǎng)公共衛(wèi)生緊急事件,讓我們更加明白健康的重要和生命的可貴。
(1)預(yù)防新型冠狀病毒,首先要注意個(gè)人衛(wèi)生,保持均衡飲食,提高自身的免疫力。小美的媽媽準(zhǔn)備了一份午餐:米飯、清蒸鱸魚、紅燒排骨、豆腐湯,其中富含蛋白質(zhì)的是__________(填一種即可)。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度考慮,還應(yīng)補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是_____。
(2)做好居家環(huán)境的衛(wèi)生,必要時(shí)使用消毒液對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒。84 消毒液是常用的消毒液,其主要有效成分為次氯酸鈉(NaClO),次氯化鈉中氯元素的化合價(jià)為____________ 。消毒液噴灑后,室內(nèi)充滿刺激性氣味,這說(shuō)明 ________________ 。
(3)以下是人們?cè)趹?yīng)對(duì)“新型冠狀病毒肺炎”時(shí)的一些認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不符合科學(xué)道理的是(______)
A 家庭消毒時(shí),消毒液越濃越好
B 多飲水,保證身體充足的水分
C 必須每天吃藥,補(bǔ)充人體所需化學(xué)物質(zhì)
D 外出時(shí)佩戴口罩,避免前往人群密集的公共場(chǎng)所
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每100g牛奶和豆?jié){中營(yíng)養(yǎng)成分含量如下表:
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 糖類/g | 鈣/mg | 鐵/mg | 維生素A/μg | 維生素C/mg | |
牛奶 | 3 | 3.2 | 3.4 | 104 | 0.3 | 24 | 1 |
豆?jié){ | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 10 | 0.5 | 15 | 0 |
(1)營(yíng)養(yǎng)成分表中的鈣、鐵是指____(填字母)。
A原子 B單質(zhì) C元素
(2)人體若缺少___元素,易得貧血癥。骨質(zhì)流失較大的老年人,宜喝____。
(3)淀粉(C6H10O5)n是一種糖類,相對(duì)分子質(zhì)量很大,屬于_____化合物。實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)淀粉的試劑是__。
(4)構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是__。生活中,區(qū)別棉紗線和羊毛線的簡(jiǎn)易方法是___。
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