(1)通過實驗①和②對比可知.化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān).其關(guān)系是 .(2)通過對比實驗 和 可知.化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 .(3)除了上述的兩個因素能影響化學(xué)反應(yīng)快慢.你認(rèn)為另一個影響因素是什么.其關(guān)系是怎樣的? .(4)由上述實驗可知.實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 .">
【題目】以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ml | 反應(yīng)所需時間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82br /> |
(1)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān),其關(guān)系是 。
(2)通過對比實驗 和 可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。
(3)除了上述的兩個因素能影響化學(xué)反應(yīng)快慢,你認(rèn)為另一個影響因素是什么,其關(guān)系是怎樣的? 。
(4)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。
【答案】(1)過氧化氫的濃度過氧化氫的濃度越大反應(yīng)越快
(2)③和④在相同條件下,溫度越高反應(yīng)速度越快,溫度越低反應(yīng)速度越慢
(3)加二氧化錳做催化劑會加快反應(yīng)速度
(4)20℃時5%過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
【解析】試題分析:通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與過氧化氫的濃度有關(guān),其關(guān)系是過氧化氫的濃度越大反應(yīng)越快;通過對比實驗③和④可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是在相同條件下,溫度越高反應(yīng)速度越快,溫度越低反應(yīng)速度越慢;除了上述的兩個因素能影響化學(xué)反應(yīng)快慢,還有催化劑的原因,催化劑會加快反應(yīng)的進(jìn)行;由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是20℃時5%過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“五一”節(jié)后,小紅返回了學(xué)校,當(dāng)她來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激發(fā)了她的探究欲望。
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)的程度如何呢?
【猜想與假設(shè)】小紅的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。
你的不同猜想: 。
【收集資料】小紅知道,NaOH敞口放置會變質(zhì)的原因是NaOH與空氣中的CO2反應(yīng),化學(xué)方程式為 。
【實驗探究】小紅設(shè)計如下實驗驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小紅實驗時的現(xiàn)象。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
第一步:取少量NaOH溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液 | ① | NaOH溶液 部分變質(zhì) |
第二步:向上述試管中再滴加幾滴酚酞試液 | ② |
假設(shè)你的猜想正確,并按小紅的實驗方案進(jìn)行實驗,則你觀察到的現(xiàn)象是③ ;④ 。
【實驗反思】保存NaOH溶液的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別失去標(biāo)簽的五瓶溶液:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。
(1)根據(jù)溶液顏色即可確定CuSO4溶液。取少量四種無色溶液分別放入四支試管中,再分別滴加CuSO4溶液,可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液。鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是 ;
(2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加BaCl2溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 ,至此,五瓶溶液已全部鑒別出來;
(3)實驗結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過濾除去沉淀,得到無色濾液;取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象,另取少量無色濾液分別與下列物質(zhì)混合時,一定無明顯現(xiàn)象的是 。
A.酚酞溶液
B.Mg
C.CuO
D.Ba(OH)2溶液
E.AgNO3溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)完成下列反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式,并回答問題:
(1)水通電 ,電能轉(zhuǎn)化為 能。
(2)鐵絲燃燒 ,為防止集氣瓶破裂需 。
(3)高錳酸鉀受熱 ,反應(yīng)基本類型 。
(4)二氧化碳通入足量澄清的石灰水中 ,現(xiàn)象是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近幾年,全國多地霧霾頻發(fā),且有愈演愈烈的趨勢,空氣質(zhì)量問題備受關(guān)注。2014年1月1日至2014年12月29日期間長沙空氣質(zhì)量為:50天優(yōu),157天良,78天輕度污染,42天中度污染,35天重度污染,1天嚴(yán)重污染,超標(biāo)天數(shù)比例為43.0%。城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,二氧化硫和二氧化氮的年平均值同比上升了55.2%和14.6%,可吸入顆粒物與上年基本持平,仍劣于國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)。
(1)長沙城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來自(答一點):__________________。
(2)作為一名中學(xué)生,談?wù)勀闳绾畏乐慰諝馕廴綺______________(任寫一條)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(每空1分共7分)(1)用符號表示:
①鋁原子___________②三個鈉離子___________③4個氮原子___________④氯離子___________
(2)我們生活在物質(zhì)世界中,每天都要接觸很多物質(zhì):如①海水 ②氯化鈉 ③銅 ④自來水 ⑤空氣 ⑥牛奶 ⑦食醋 ⑧氧氣 ⑨氧化銅 ⑩氮氣,屬于混合物的有(填序號)__ __
(3)試用分子和原子的觀點解釋下列問題
①氧氣和氫氣都是由分子構(gòu)成的,但它們的化學(xué)性質(zhì)卻不相同。
②酒精揮發(fā)和酒精燃燒的本質(zhì)微觀區(qū)別。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途,不是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于醫(yī)療 B.氮氣用作保護(hù)氣
C.稀有氣體用于電光源 D.木炭用于生火取暖
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】試管洗干凈的標(biāo)志是______________________________,若長時間不用應(yīng)___________放在試管架上;酒精燈內(nèi)的酒精不能超過其容積的______________,熄滅酒精燈時用_____________蓋滅。藥品未說明用量,應(yīng)取_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn),已經(jīng)造成多人死亡,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化學(xué)式為:C15H28N4O4(其相對分子質(zhì)量為328),回答以下問題:
(1)帕拉米韋是由 種元素組成。
(2)帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為: 。
(3)帕拉米韋中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: (結(jié)果精確到0.1%)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com