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20.世博會期間,上?諝鈨(yōu)良率達到了98.7%,下列措施不能提高上海市空氣質量的是( 。
A.安裝太陽能電池板為上海世博會提供電力
B.化工廠的廢氣處理達標后才能排放
C.電動公交車代替普通公交車
D.慶世博,大量燃放煙花、爆竹

分析 根據造成空氣污染的注意原因進行分析解答.空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.二氧化硫主要來源于煤、石油等燃料的燃燒,工廠排放的廢氣等;一氧化碳主要來源于化石燃料的不完全燃燒和汽車的尾氣等;二氧化氮主要來源于機動車排放的廢氣和燃放煙花爆竹;粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等.

解答 解:A、安裝太陽能電池板,開發(fā)新能源節(jié)約不可再生能源減少污染,故正確;
B、工廠廢氣經處理達標后在排放,不會污染空氣.故正確;
C、機動車尾氣,含有大量的有害氣體,會污染空氣,電動公交車代替普通公交車,會減少汽車尾氣的排放;故正確.
D、大量燃放煙花、爆竹,會產生二氧化硫等有害氣體,污染空氣;故錯誤;
故選D.

點評 環(huán)保問題是社會的焦點,人們關心的主題,同時與環(huán)境有關的問題也是中考的熱點之一.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.小蘭同學用氯化鈉固體配制100g10%的氯化鈉溶液,她應先用托盤天平稱取10g氯化鈉固體,再用量筒量取90mL水.在燒杯中進行溶解.在此實驗中,小蘭稱取氯化鈉時不能直接放在托盤上稱,應該放在紙片上稱.實驗過程中所用到的玻璃儀器,除上述提到的以外,還需要的玻璃儀器有玻璃棒.配置一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的一些操作步驟如圖,正確的操作順序是④⑤①②③.

小芳同學發(fā)現小蘭同學在量水讀數時仰視凹液面的最低處,則她配置的氯化鈉溶液溶質質量分數小于(填“大于”或“小于”)10%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.依據所學知識區(qū)分下列各組物質,其方案都正確的是(  )
 ABCD
物  質氯酸鉀和
五氧化二磷
氮氣和二氧化碳高錳酸鉀和二氧化錳水和過氧化氫溶液
第一方案觀察顏色燃著的木條觀察顏色分別加入二氧化錳
第二方案加入二氧化錳澄清石灰水加入適量的水觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關于Al、Al3+兩種粒子的判斷:①核電荷數相同  ②核外電子數相等  ③電子層結構完全相同  ④質量幾乎相等  ⑤質子數相等  ⑥Al3+要比Al穩(wěn)定.其中正確的是(  )
A.①④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤D.②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.寫出下列化學反應的化學符號表達式,并在括號內注明化學基本反應類型
(1)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(分解反應);
(2)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.宜春三中初三(10)班進行實驗基本操作練習時,出現下圖中的情景.

(1)上述四圖中,相同儀器的名稱為試管;四項操作中一定錯誤的是ABC(填序號);
(2)采用圖B所示操作可能造成的后果之一是容易燙傷;
(3)進行圖C操作之前,應將導管和橡皮塞連接,使導管較易插入橡皮塞中的措施是用水把玻璃導管口濕潤;
(4)進行D操作時,判斷儀器洗滌干凈的標準是內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.將20克的過氧化氫溶液加入2克二氧化錳,反應完全后稱量殘留物質量為18.8克,計算:
(1)生成的氧氣質量;
(2)過氧化氫的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.體溫計中填充的液體是一種液態(tài)金屬--水銀,化學名稱為汞,汞的元素符號為(  )
A.AgB.MgC.HgD.Mn

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.氫能源的開發(fā)應用是當今全球性的一個重大研究課題.有研究人員提出了“利用太陽能,以水為原料,大量生產氫氣,并用作各種機械的動力燃料”這一設想.試回答下列問題:
(1)你認為這一設想能否實現?若認為能,請寫出有關的兩個化學方程式:
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;②2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(2)氫氣作為燃料與現在廣泛應用的煤、石油等燃料相比有哪些優(yōu)點?
來源廣泛,無污染
(3)你認為開發(fā)和利用氫能源最需要攻克的難題是什么?

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