19．下列各組物質(zhì)中，存在如圖所示的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)甲乙丙
AH2OCa（OH）2CaCO3
BCCOH2CO3
CFe3O4FeO2
DH2O2H2H2O
A．AB．BC．CD．D

分析 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可．

解答 解：A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，存在如圖所示的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系，故選項(xiàng)正確．
B、碳不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳不能通過一步反應(yīng)生成碳酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、四氧化三鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵不能通過一步反應(yīng)生成氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、過氧化氫分解生成水和氧氣，不能通過一步反應(yīng)生成氫氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．“太陽(yáng)能光伏發(fā)電”能有效推行“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展，其最關(guān)鍵的材料是高純硅（Si）．三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法，生產(chǎn)流程示意圖如下：

下列說法正確的是（　�。�
A．三氯甲硅烷（SiHCl3）不屬于有機(jī)物
B．上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是H2、HCl
C．“精餾”是蒸餾的一種，其原理是利用混合物成分的密度不同
D．從粗硅到SiHCl3（粗）的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Si+HCl═SiHCl3+H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用符號(hào)表達(dá)式完成下列反應(yīng)，并在括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類型．
（1）硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；化合反應(yīng)
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反應(yīng)
（3）紅磷的燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反應(yīng)
（4）氯酸鉀和二氧化錳混合加熱2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某食品的標(biāo)簽，此食品不含或含量極少的營(yíng)養(yǎng)素是（　　）
A．水、蛋白質(zhì)B．油脂、維生素C．無機(jī)鹽、糖類D．糖類、蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．水是人類賴與生存的重要物質(zhì)，也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的液體試劑，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有不同
的作用．
（1）連接玻璃導(dǎo)管和橡皮導(dǎo)管時(shí)，玻璃導(dǎo)管蘸水的作用是潤(rùn)滑；
（2）硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先放水的作用是吸收二氧化硫氣體；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先放水的作用是防止鐵燃燒時(shí)融熔物濺落炸裂集氣瓶底，該實(shí)驗(yàn)中的水還可以用細(xì)沙代替．
（4）醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，利用了如圖所示裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是BCE
A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶          B．b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出   D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
E．該裝置可以使病人獲得濕潤(rùn)的氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置，如圖．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入一會(huì)兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止發(fā)生爆炸；從環(huán)保角度上看，上述裝置有不足之處，改進(jìn)措施是在裝置尾部放置燃著的酒精燈．
（2）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中
B．鐵絲浸入稀鹽酸，形成黃色溶液
C．氯化鈉溶液會(huì)加快鋼鐵的銹蝕
D．用干粉滅火器撲滅圖書檔案室的火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管中塞上一團(tuán)脫脂棉．
用膠頭滴管吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10-15滴） 
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為濾紙條上的酚酞試液由右向左依次變紅色，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，氨水能使酚酞試液變紅色．
（2）某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管上所塞的棉花卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的錯(cuò)誤操作可能是濾紙條上滴加的是濃氨水，脫脂棉上滴加的是酚酞試液，這一實(shí)驗(yàn)還說明，兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化合物中硫元素化合價(jià)與SO3中硫元素化合價(jià)相同的是（　�。�
A．SO2B．H2SO4C．H2SD．Na2SO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案