【題目】根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）不銹鋼、硬鋁等合金屬于金屬材料，合成橡膠、塑料等屬于_____材料．

（2）為確定甲、乙、丙三種金屬的活動性，進(jìn)行如下操作：把甲和乙分別放入稀硫酸中，乙溶解并產(chǎn)生氫氣，甲不反應(yīng)；把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在甲表面有銀析出，而丙沒有變化．由此判斷，甲、乙、丙的金屬活動性順序?yàn)?/span>_____（用“＞”）連接；寫出一個符合上述條件的甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

（3）米飯、面條等主食為人體提供的主要營養(yǎng)成分是_____；鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，主要以Cax（PO4）6（OH）2晶體存在于骨骼和牙齒中，其中PO43-的化合價為-3價，則x=_____．

（4）2017年5月，消防官兵在撲滅內(nèi)蒙古大興安嶺森林火災(zāi)時，一種方法是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，這種做法的滅火原理是_____．

【答案】有機(jī)合成 乙＞甲＞丙 Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag 糖類 10 移走可燃物

【解析】

（1）合成橡膠、塑料等屬于有機(jī)合成材料；故填：有機(jī)合成；

（2）由題意可知，把甲和乙分別放入稀硫酸中，乙溶解并產(chǎn)生氫氣，而甲不反應(yīng)，說明金屬的活動性強(qiáng)弱是：乙＞H＞甲；把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在甲表面有銀析出，而丙沒有變化，說明甲＞Ag＞丙，所以甲、乙、丙的活動性為：乙＞甲＞丙；甲的活動性大于銀小于氫，所以可以是銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故填：乙＞甲＞丙；；

（3）米飯、面條等主食為人體提供的主要營養(yǎng)成分是淀粉，淀粉屬于糖類，根據(jù)化合物中各元素的代數(shù)和為0和化學(xué)式可知，2x-3×6-1×2=0，得x=10；故填：糖類；10；

（4）將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，這種做法的滅火原理是：移走可燃物；故填：移走可燃物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A，B，C是單質(zhì)，C是年產(chǎn)量最高的金屬．甲、乙、丙、丁、戊是化合物，甲是發(fā)酵粉的主要成分，俗稱小蘇打，乙俗稱純堿，丁是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．請依據(jù)圖示回答問題．

（1）乙物質(zhì)的陰離子的符號為___________，戊的化學(xué)式為___________；

（2）②反應(yīng)中生產(chǎn)A、B的體積比為___________；反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________；

（3）請寫出可以實(shí)現(xiàn)C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式___________；其反應(yīng)基本類型是___________（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是( )

A. ①、②的化學(xué)性質(zhì)相似 B. ②的粒子符號為Na

C. ③在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 D. ④中x可能為8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請回答：

(1)指出儀器名稱：①_____；

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，你認(rèn)為該裝置中還缺少______，其目的是______，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________；

(3)若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_________(填名稱)，起催化作用；

(4)上圖裝置中部分可用于收集氧氣，若想得到更純凈的氧氣，應(yīng)選擇___________；

(5)先將裝置F中的液體全部倒出，然后塞緊橡膠塞，再將其翻轉(zhuǎn)至瓶口豎直向下，此時若收集氫氣(已知：相同條件下，氫氣密度小于空氣)，氣體從_________端導(dǎo)入(填寫端口字母)；

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)用高錳酸鉀制氧氣時收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過相關(guān)計算所得質(zhì)量，不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，請你就此提出一種猜想_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

（2）當(dāng)b中混有少量a時，提純b的方法是_____。

（3）t4℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種飽和溶液降溫到t3℃時，所得溶液中，溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

（4）t4℃時，在三個裝有50g水的燒杯中分別加入a、b、c三種物質(zhì)各20g，能形成不飽和溶液的是_____，再降溫到t2℃時，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)為測定小蘇打（碳酸氫鈉）樣品（只含有氯化鈉一種雜質(zhì)）的純度，取樣品9.3g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

試計算：（計算結(jié)果精確到0.1%）

（1）樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) __________；

（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫銨是符合國家食品安全、允許使用的食品添加劑，用在需膨松較大的西餅之中。化學(xué)是NH4HCO3，根據(jù)以上材料，按要求完成下列帶點(diǎn)部分的化學(xué)用語：

碳酸氫銨中氮元素的化合價為-3價_____，其水溶液中的陽離子為銨根離_____碳酸按在受熱時會分解為氨氣_____、水和二氧化碳。由于含有氮元素_____，它可作為化學(xué)肥料。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中，A是一種紫黑色固體;B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D;J能用于光合作用。

（1）F的化學(xué)式為_________，B在反應(yīng)中的作用是___________。

（2）A加熱分解的符號表達(dá)式為____________，M和稀鹽酸反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________。

（3）寫出J在日常生活中的一種應(yīng)用:_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且均含有同一種元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示，已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，其中C是Na2CO3，E中含有鈣元素，F是相對分子質(zhì)量最小的氧化物（注：圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物，生成物已省略，“-”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系），請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B__________，D_________，F _________．

（2）寫出E物質(zhì)的一種用途________________

（3）寫出F→A的化學(xué)方程式____________________________．

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