【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)指出下列編號(hào)儀器的名稱:X ;Y 。

(2)實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí),應(yīng)選用 (填裝置編號(hào) )作發(fā)生裝置,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為: ,若收集一瓶氧氣,供硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的 (填裝置序號(hào))。最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,請(qǐng)你幫他分析一下原因是:___ _ 。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的表達(dá)式為 ,

(4)選用D裝置收集氧氣的原因是 。

(5)李剛同學(xué)想用裝置F來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)該從 (填導(dǎo)管編號(hào)a或b,下同)通入,若用裝置BFG組合來(lái)測(cè)定過氧化氫溶液生成氧氣的體積,應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,然后將導(dǎo)管 和c導(dǎo)管連接。

(6)某同學(xué)制氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團(tuán)棉花;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物

A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦

C.①②③④⑤ D.①②③⑤

(7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是

【答案】(1):X酒精燈;Y鐵架臺(tái)。(2)A,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;忘記在試管口塞一團(tuán)棉花(或:KMnO4被氧氣帶出試管(3)2H2O22H2O+O2(4)氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。

(5)a,a(6)B(7)B

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A做發(fā)生裝置,因?yàn)檫^程中需要加熱;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;硫燃燒生成二氧化硫污染物,需要瓶底放一些水來(lái)進(jìn)行吸收,所以最好用排水法收集;忘記在試管口塞一團(tuán)棉花或:KMnO4被氧氣帶出試管會(huì)發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色;實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的表達(dá)式為2H2O22H2O+O2↑;用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);用裝置F來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)該從a端進(jìn)氣,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝;制氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是B,因?yàn)椴灰訜帷?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別投入到稀鹽酸中,Y無(wú)反應(yīng),如果把X、Z分別插入硫酸鋅溶液中,過一會(huì)兒,在X的表面有鋅析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上事實(shí),判斷的金屬活動(dòng)性順序正確的是

A.Y﹥X﹥Z BZ﹥X﹥Y C.X﹥Z﹥Y DX﹥Y﹥Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________________。

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

(3)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 端通入。

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸常溫反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇 (填序號(hào))來(lái)作發(fā)生裝置。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇__________(填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:___________、__________________。

(6)裝置的氣密性是保證氣體實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列圖示操作中,能用于檢查氣密性的是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是

A.鋁片、鐵片、銀片

B.鎂粉、氧化銅粉、木炭粉

C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液

D.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)猢p二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是 ;極易燃燒,被認(rèn)為是最清潔燃料的是 ;能滅火的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:

用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是 ;可以直接加熱的儀器是 ;

用作量度一定量液體體積的儀器是 實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是 。

(2)某學(xué)生在做分子性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需量取15毫升的酒精,他需選用的量筒是 (10毫升量筒、20毫升量筒、50毫升量筒、100毫升量筒)。若采用俯視讀數(shù)時(shí)實(shí)際所量取酒精的體積 15毫升(填>=<)。如果實(shí)驗(yàn)室用酒精做實(shí)驗(yàn)沒有說明時(shí)則應(yīng)取 毫升。給試管內(nèi)液體加熱時(shí)液體最多不超過容積的 。

(3)托盤天平也是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器之一,一般可以精確到 克。如果做實(shí)驗(yàn)時(shí)稱取10.8克的食鹽,將砝碼與稱量物放反了,他實(shí)際稱了 克(1克以下用游碼)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是

A.用熟石灰改良酸性土壤

B.用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣

C.用肥皂水涂在被蚊蟲叮咬的皮膚上止癢

D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“生活中處處有化學(xué)”,下列說法中錯(cuò)誤的是

A.進(jìn)到花園能聞到花香,說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

B.食用加碘鹽,能預(yù)防甲狀腺腫大疾病

C.打開啤酒瓶蓋,啤酒會(huì)自動(dòng)溢出:是因?yàn)樵跍囟炔蛔儠r(shí)壓強(qiáng)減小,氣體溶解度也較小

D.在生鐵和鋼中,因鋼中含碳量高,所以應(yīng)用廣泛:可做炊具和醫(yī)療器具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源。

(1)圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。通電一段時(shí)間后,試管1產(chǎn)生的氣體為 ,試管2產(chǎn)生的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

(2)圖乙是簡(jiǎn)易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是 ,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是 。

(3)檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 。生活中將硬水變成軟水的方法是

(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列防止水污染的措施可行的是 。

A.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)

B.為了節(jié)約,工業(yè)廢水不經(jīng)過處理直接排放

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥

D.不任意排放生活污水

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