A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 A、根據(jù)聞氣味的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確;
C、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽,不能用手,藥品由毒或有腐蝕性;且會(huì)污染藥品,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市堂六校九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器A的名稱是____________,儀器B的名稱是____________。
(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的C和______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于____(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________;請寫出由A、B、E組成的氣體發(fā)生裝置的氣密性檢查方法:先往長頸漏斗加水,液封漏斗末端,用止水夾夾好橡膠管,再往____________________,如果_______________不變,說明裝置氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
B. | 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng) | |
C. | 物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) | |
D. | 氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | 鎂條 | 含碳0.05%的鐵絲 | 含碳0.2%的鐵絲 | 含碳0.6%的鐵絲 |
燃燒時(shí)的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星 | 劇烈燃燒極少火星 | 劇烈燃燒少量火星 | 未填 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 原子是不能再分的最小粒子 | |
C. | 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物 | |
D. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用眼睛看或鼻子聞 | B. | 將它對著干燥的玻璃片 | ||
C. | 通入澄清石灰水中 | D. | 觀察顏色 |
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