【題目】生活中常見(jiàn)的下列現(xiàn)象，發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A、冰雪融化 B、生米煮成熟飯 C、濕衣服晾干 D、玻璃杯炸裂

【答案】B

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別時(shí)是否有新物質(zhì)生成；A、冰雪融化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、生米煮成熟飯有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、濕衣服晾干，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、玻璃杯炸裂，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故答案選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最高的元素是

A．氧元素 B．氮元素 C．鋁元素 D．鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體 B．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光

C．鎂帶在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末 D．硫在氧氣中燃燒：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A．H B．H+ C．H2 D．2H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量（裝置見(jiàn)如圖）．以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C．此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D．此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣_________________________

（2）高溫下一氧化碳還原氧化鐵_________________________

（3）將氯化氫和氨氣兩種無(wú)色氣體混合，生成氯化銨固體_________________________

（4）加熱堿式碳酸銅 __________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是

A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（19分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題1】該樣品中含有那些物質(zhì)？

【提出猜想】通過(guò)分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ：全部是NaOH 猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3；

猜想Ⅲ：部分變質(zhì)，該樣品中含有 ① 。

【查閱資料】 CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

【實(shí)驗(yàn)探究1】為確定該樣品的成分，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1）取少量樣品溶于水，加入 ②

白色沉淀產(chǎn)生

該反應(yīng)的化學(xué)方程式：③

氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)

2）將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，取濾液加入 ④

⑤

證明猜想Ⅲ正確

回答下列問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉固體應(yīng)怎樣保存? ⑥

（2）用酚酞試液 ⑦ (填“能”或“不能”)檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)。

（3）若取少量的固體溶于水， 滴加幾滴稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。__⑧ ___(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉固體沒(méi)有變質(zhì)。

【提出問(wèn)題2】如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

【實(shí)驗(yàn)探究2】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置（鐵架臺(tái)略去），實(shí)驗(yàn)在20℃，101kPa下進(jìn)行，步驟如下：

①按圖連接好裝置；

②檢查裝置氣密性

③用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)取該樣品2g，放入A中試管內(nèi)，向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處；

④向分液漏斗中加入稀硫酸，打開(kāi)活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量，關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液224mL。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由 ⑨

（2）試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有明顯影響理由是 ⑩

（3）變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （20℃，101kPa下，22.4L二氧化碳的質(zhì)量為44g）

【拓展提高】已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3，當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后，生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2。現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸，反應(yīng)后產(chǎn)生無(wú)色氣體并得到X溶液。請(qǐng)分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成Na2SO4和NaHCO3、 、 。

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