16．我國制造的“人造太陽”是用A原子（含1個質(zhì)子和2個中子）和D原子（含3個質(zhì)子）聚變生成E原子（含2個質(zhì)子），獲得大量能量．下列說法錯誤的是（　�。�
A．A原子核外有3個電子B．A元素的名稱是氫
C．D原子的核外有2個電子層D．E元素可用He表示

分析 A、根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)進行解答；
B、根據(jù)A原子含1個質(zhì)子，推斷A元素的名稱；
C、根據(jù)D元素所含有的質(zhì)子數(shù)，可以推斷出D原子的核外電子層數(shù)；
D、根據(jù)E原子含2個質(zhì)子，寫出E元素氦的元素符號．

解答 解：A、根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，A原子含1個質(zhì)子和2個中，A原子核外有1個電子，故A說法錯誤；
B、根據(jù)A原子含1個質(zhì)子，推斷A元素的名稱是氫；故B說法正確；
C、因為D元素含有3個質(zhì)子，故含有3個電子，所以D原子的核外有2個電子層；故C說法正確；
D、根據(jù)E原子含2個質(zhì)子，所以E元素是氦，其元素符號是He；故D選項說法正確；
故選A．

點評 本題考查學(xué)生對原子概念的理解與掌握，并能根據(jù)概念進行推斷解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化過程不包含緩慢氧化的是（　�。�
A．動植物的呼吸B．酒和醋的釀造C．食物腐爛D．水的揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2能表示的意義是：
（1）微觀：表示一個硫原子和一個氧分子在點燃的條件下生成一個二氧化硫分子．
（2）宏觀①質(zhì)的關(guān)系：硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫；
②量的關(guān)系：每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下生成64份質(zhì)量的二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．表面生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，無色液體逐漸變成黃色，過一段時間以后會看到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生．這一過程包含兩個化學(xué)方程式，分別是：
（1）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（2）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．有一瓶氣體，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成．為了分析該氣體的成分，取適量該氣體進行實驗，實驗方案設(shè)計如下：（查閱資料：白色無水硫酸銅粉末遇水變藍色，濃H2SO4具有吸水性．）

（1）該氣體中一定含有的是CO和CO2．
（2）若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅變藍色”，結(jié)論是氣體中一定含有H2；若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅不變色”，結(jié)論是氣體中一定不含H2．
（3）②中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（4）①③發(fā)生的反應(yīng)相同，其反應(yīng)的方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示裝置可用來粗略測定空氣中氧氣的含量．
（1）先關(guān)閉活塞，把螺旋狀的銅絲在酒精燈上燒熱后，迅速插入試管，接觸試管底部的一小塊白磷，同時塞緊橡膠塞，觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，放出熱量，生成濃厚的白煙．
（2）待試管冷卻后，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象是水被吸入試管中約容積的五分之一，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白磷燃燒消耗氧氣，使氣體減少容積的五分之一，管內(nèi)的壓強減�。�
（3）通過實驗我們可以得出：氧氣約占空氣體積的五分之一．
（4）實驗中，測出的數(shù)據(jù)可能比實際要偏小，請列舉兩點原因：白磷的量不足，裝置漏氣
（5）從本實驗中可以得出氮氣的哪些性質(zhì)？（寫兩點性質(zhì)）難溶于水，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示：
表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子，D的化學(xué)式為HClO

（1）請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO；
（2）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；
（3）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有Cl2、O2（填化學(xué)式）；
（4）以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．生活即化學(xué)，運用化學(xué)知識解決社會實際問題，是學(xué)習(xí)化學(xué)目的之一．請回答下列問題：
（1）有網(wǎng)友通過微博曝料，地溝油在8℃下即可凝結(jié)，這成為鑒別地溝油的簡易方法，地溝油凝結(jié)屬于物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
（2）膨化食品多采用充氣包裝，所充氣體主要是氮氣，說明氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”），食品充氣包裝還有什么好處？防止食品擠壓變形等（任意寫出一條）．
（3）塑化劑、致癌水…，食品安全形勢非常嚴峻，從物質(zhì)分類的角度來看，“致癌水”屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（4）化學(xué)中有“可燃性”，“氧化性”，“溶解性”等名詞，一些物質(zhì)的用途也與之有關(guān)，請選擇填空：
氧氣能供給呼吸，是因為氧氣具有氧化性；某氣體能否用排水法收集，取決于該氣體的溶解性；木柴作燃料，是因為木柴有可燃性．
（5）了解空氣質(zhì)量預(yù)報，可以知道空氣的污染狀況．一般情況空氣質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等項目．
（6）學(xué)校是消防安全重點單位，必須配備滅火器等消防設(shè)備．常用的滅火器為二氧化碳滅火器，說明二氧化碳具有不能燃燒，也不支持燃燒等性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．草酸是“消字靈”的主要成分之一，其分子構(gòu)成如圖，下列關(guān)于草酸的敘述正確的是（　�。�
A．草酸由2個氫原子、2個碳原子、4個氧原子構(gòu)成
B．草酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為25%
C．草酸的化學(xué)式為H2C2O4
D．草酸的相對分子質(zhì)量為90g

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