用下列每組實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證燃燒的一個(gè)條件,其中能驗(yàn)證通常的燃燒需要有氧氣的實(shí)驗(yàn)是( 。
A、用棉花分別蘸酒精和水放到酒精燈火焰上觀察現(xiàn)象
B、將一塊乒乓球碎片和一張濾紙碎片分別放到酒精燈火焰上加熱觀察現(xiàn)象
C、將燃著的小蠟燭用一個(gè)大燒杯罩起來觀察現(xiàn)象
D、將一小塊煤和一根木條分別放到酒精燈火焰上加熱觀察現(xiàn)象
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件
專題:科學(xué)探究
分析:A、分別蘸酒精和水實(shí)驗(yàn)的變量為物質(zhì)是否具有可燃性;
B、一塊乒乓球碎片和一張濾紙碎片的實(shí)驗(yàn)變量是物質(zhì)燃燒所需的溫度;
C、燃著的小蠟燭用一個(gè)大燒杯罩起來的實(shí)驗(yàn)變量是氧氣的有無;
D、一小塊煤和一根木條的實(shí)驗(yàn)變量是物質(zhì)燃燒所需的溫度;
解答:解:A、用棉花分別蘸酒精和水放到酒精燈火焰上觀察現(xiàn)象,說明燃燒要具有可燃性. 
B、將一塊乒乓球碎片和一張濾紙碎片分別放到酒精燈火焰上加熱觀察現(xiàn)象,說明燃燒要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn). 
C、將燃著的小蠟燭用一個(gè)大燒杯罩起來觀察現(xiàn)象,說明燃燒要可燃物與氧氣接觸. 
D、將一小塊煤和一根木條分別放到酒精燈火焰上加熱觀察現(xiàn)象,說明燃燒要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查的知識點(diǎn)是物質(zhì)燃燒的條件,解答時(shí)應(yīng)該從各種條件方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

達(dá)菲(C16H28O4N2)是抗H1N1流感的藥物.莽草酸(C7H10O5)是合成達(dá)菲的原料之一,存在于我國盛產(chǎn)的香料八角茴香中.下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、達(dá)菲是含有4種元素的有機(jī)物
B、從莽草酸合成達(dá)菲沒有發(fā)生化學(xué)變化
C、莽草酸分子中H、O原子個(gè)數(shù)比為2:1
D、從莽草酸合成達(dá)菲肯定要用到含氮物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 
;b
 
;
(2)裝置B制備氧氣,收集氧氣的裝置,應(yīng)選用裝置
 
或裝置
 
,寫出由B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(3)硫化氫(H2S)的實(shí)驗(yàn)室制法是:用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸混合,就會產(chǎn)生硫化氫氣體.硫化氫是一種無色有毒又有臭雞蛋氣味的氣體,它的密度是1.52g/L(空氣的密度是1.29g/L),能溶于水,可形成氫硫酸.試回答:
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置,可選用圖
 
;
②在收集硫化氫氣體時(shí),可采用
 
法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向盛有過氧化氫的試管中加入少量二氧化錳,將帶火星的木條伸入試管口中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所給化學(xué)知識回答下列問題.

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用
 
,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
(填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 
,若用F裝置收集O2,當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí),證明氣體已集滿.
(5)若用D,F(xiàn)裝置制取氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:①
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):

①D的化學(xué)式為
 

②寫出D和X反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③請寫出防止含D的生活用品腐蝕的常用方法
 
.(寫出一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:①
 
 ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為
 
(填裝置編號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,試管口還缺少
 
,其作用是
 

(3)收集較純的氧氣可選用
 
裝置;若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
 
(選“a”或“b”)端進(jìn)入,驗(yàn)滿的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石塊和稀鹽酸(液體)反應(yīng)來制CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
(填裝置編號);收集裝置不選C,而選擇D是因?yàn)镃O2具有
 
 
的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


礦物儲量有限,而且不可再生,如圖科學(xué)家初步估計(jì)一些礦物可開采年限:
(1)請?jiān)趫D中空白處填寫你的感受
 

(2)作為時(shí)代的主人,請你提出一條節(jié)約金屬資源的建議
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過燃燒除去密閉容器中空氣中的氧氣,且不產(chǎn)生其它氣體,可選用的物質(zhì)是( 。
A、硫B、蠟燭C、木炭D、紅磷

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同步練習(xí)冊答案