構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:

(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)試回答:

(1)1個(gè)B物質(zhì)的分子中含有_____個(gè)原子,A其中氯元素的化合價(jià)為_____;

(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)上述微觀示意圖能獲得的信息是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題

如下圖表示鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的PH變化圖,

(1)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________

(2)上圖表示將______________加入__________中。

(3)_______點(diǎn)表示兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。

(4)c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是________向該溶液中滴加紫色石蕊,溶液呈________色。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:填空題

某氯化鈉樣品中含有少量碳酸鈉雜質(zhì),為除去碳酸鈉雜質(zhì),按如下流程進(jìn)行試驗(yàn):

請回答:

(1)操作A中,玻璃棒的作用是___________。

(2)加入過量X時(shí),產(chǎn)生的氣體為_________。

(3)該過程中,蒸發(fā)的目的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)空氣成分的用途與對應(yīng)性質(zhì)說法不正確的是( )

A.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以做火箭發(fā)射的助燃劑

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作防腐氣

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作電光源

D.二氧化碳能參與光合作用,可用作氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)圖1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,說明_____;

(2)圖2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,體現(xiàn)的物理性質(zhì)為_____;

(3)圖3中干燥的石蕊紙花_____;圖4中發(fā)生的反應(yīng)方程式為______

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去CO2中含有的少量的CO的方可采用的方法是( 。

A.把混合氣體點(diǎn)燃

B.把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中

C.把混合氣體通過澄清石灰水

D.把混合氣體通過灼熱的CuO

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列示意圖形象地表示了A()與B()反應(yīng)生成C(),其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 ( )

A.2:1:2 B.1:2:2

C.1:1:1 D.2:2:3

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.滴加氫氧化鈉液質(zhì)量為a﹣cg時(shí),溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:

B.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時(shí),溶液中含三種溶質(zhì)

D.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至cg時(shí),溶液呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_________________________________; b__________________________________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________________________________。(填代號),反應(yīng)方程式為__________________________________;制得的氧氣用來做如圖F所示的實(shí)驗(yàn),最好用__________________________________法收集氧氣。發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒,其原因是________________________________寫出F中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_________________________________;若用裝置D收集二氧化碳則氣體應(yīng)從_______________________________(填“①”或“②” )端進(jìn)入。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優(yōu)點(diǎn)是________________________________;使反應(yīng)停止的操作是________________________________。

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