【題目】低碳理念主要指“低能耗”、“低廢水”等，下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）

A. 做到人走燈滅 B. 生活中水循環(huán)使用

C. 夏天將空調(diào)溫度調(diào)到最低 D. 減少使用一次性筷子

【答案】C

【解析】

A、做到人走燈關(guān)，可以節(jié)約電能，故A符合“低碳”要求；

B、循環(huán)使用生活用水，可以節(jié)約用水，故B符合“低碳”要求；

C、夏天將空調(diào)溫度調(diào)得很低，要消耗大量的電能，故C不符合“低碳”要求；

D、減少使用一次性筷子，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，故D符合“低碳”要求。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】航天員飲用的小分子團(tuán)水與普通水相比，具有水溶性強(qiáng)、密度高、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)．下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法，正確的是(　　)

A. 水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了 B. 小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙

C. 小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng) D. 小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是 （ ）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去MnO2中的C

在氧氣流中灼燒

B

除去CO2 中的少量 CO

點(diǎn)燃混合氣體

C

鑒別甲烷和一氧化碳

燃著的木條分別引燃瓶?jī)?nèi)氣體，觀察火焰顏色

D

區(qū)分水和過氧化氫溶液

觀察顏色

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊變紅色

D. 蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法或應(yīng)對(duì)措施合理的是

A. 家庭裝修完畢，室內(nèi)放置活性炭制品 B. 油鍋著火，加入冷水以降低油溫

C. 用金屬球擦洗鋁水壺表面的污漬 D. 用泡沫滅火器撲滅圖書發(fā)生的火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課上老師在濾紙上用酚酞試液畫漫畫，然后再噴灑某種液體X，濾紙上立即顯示出紅色圖像，則X可能是(　　)

A. 稀鹽酸 B. 蒸餾水 C. 石灰水 D. 食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 高錳酸鉀 B. 雨水 C. 大理石 D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去一氧化碳中的少量二氧化碳的方法是（）

A. 點(diǎn)燃混合氣 B. 通入氫氧化鈉溶液

C. 通過灼熱的氧化銅 D. 通過灼熱的氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】茉莉的香氣清新淡雅，檀木的香氣持久醇厚。從微觀角度分析，上述語句中隱含的分子性質(zhì)有

①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔 ③分子在不斷運(yùn)動(dòng) ④不同分子性質(zhì)不同

A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案