6.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn).燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內石灰水變渾濁.則x、y、z分別是( 。
A.甲烷、氫氣、一氧化碳B.甲烷、一氧化碳、氫氣
C.一氧化碳、甲烷、氫氣D.氫氣、甲烷、一氧化碳

分析 甲烷燃燒生成二氧化碳和水,一氧化碳燃燒只生成二氧化碳,氫氣燃燒只生成水;根據(jù)題意,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn),說明y、z燃燒有水生成,x燃燒沒有水生成;燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內石灰水變渾濁,說明x和y燃燒有二氧化碳氣體生成,z燃燒沒有二氧化碳生成;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:甲烷燃燒生成二氧化碳和水,一氧化碳燃燒只生成二氧化碳,氫氣燃燒只生成水.
分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn),說明y、z燃燒有水生成,x燃燒沒有水生成,則x是一氧化碳,y、z是氫氣、甲烷的一種.
燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內石灰水變渾濁,說明x和y燃燒有二氧化碳氣體生成,z燃燒沒有二氧化碳生成,則y是甲烷,z是氫氣.
故x、y、z分別是一氧化碳、甲烷、氫氣.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握甲烷、氫氣、一氧化碳的化學性質、二氧化碳與水蒸氣的檢驗方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.完成化學反應方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)銅與硝酸銀反應Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
(3)在催化劑的作用下氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(4)鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,請你根據(jù)曲線回答下列問題:
(1)a點含義為在20℃時,甲、乙兩物質的溶解度相同,均為30g;
(2)甲溶液由c點到b點,可采取的方法是恒溫蒸發(fā)水至剛有晶體析出(或加入甲至不再溶解)(寫出一種即可);
(3)下列措施能使甲在水中的溶解度增大的是D.
A.增加水的質量
B.把甲粉碎,在溶解過程中不斷攪拌
C.增加甲的質量
D.升高溶液的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)圖中自制汽水的配料回答問題:
(1)檸檬酸的pH<7(填“<”、“=”或“>”),能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色.
(2)配料中富含維生素的是果汁.
(3)該汽水中的“氣”主要是由哪兩種配料反應生成的?D(填序號).
A.檸檬酸和白糖       B.白糖和小蘇打
C.小蘇打和果汁       D.小蘇打和檸檬酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.X是一種阻燃劑,生產X的化學方程式為:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.則X的化學式為( 。
A.SbO2B.H3SbO4C.Sb2O5D.HSbO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如表是氯化鈉、氯化銨兩種固體在不同溫度下的溶解度.
溫度/020406080
物質的溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.4
氯化銨29.437.245.855.265.6
(1)20℃時,氯化銨的溶解度是37.2g
(2)0℃時,氯化鈉的飽和溶液與氯化銨的飽和溶液,其溶液中溶質的質量分數(shù):氯化鈉>氯化銨(填“>”“=”或“<”).
(3)40℃時,向兩只分別盛有40gNaCl和40gNH4Cl固體的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后升溫至80℃,能形成飽和溶液的溶質是NaCl(填化學式),此時該溶液中溶質與溶劑的質量比為38:100(整數(shù)比).
(4)將上述(3)中的不飽和溶液變成飽和溶液,可采用降溫方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室配制4%的氫氧化鈉溶液200g,并用此溶液測定某鹽酸的溶質質量分數(shù).
(1)配制200g質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液.需要氫氧化鈉固體的質量為8g.
(2)與25g某質量分數(shù)的鹽酸恰好完全反應時,消耗4%的氫氧化鈉溶液20g,試計算該鹽酸中溶質的質量分數(shù)(請寫出計算過程).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是初中化學中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關問題.

(1)B裝置中儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是AD(填序號).加熱一會兒停止加熱,剩余的固體最多有3種.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣,請按照氣流從左到右的方法,用儀器接口字母表示連接順序為b-g-f-d.
(4)實驗室收集二氧化碳氣體,為何不能選用A裝置?二氧化碳能溶于水,且能與水反應.寫出二氧化碳通入F裝置反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用化學用語表示:
(1)兩個鎂原子2Mg;
(2)三個氫氧根離子3OH-;
(3)地殼中含量占第二位的元素Si;
(4)可作為最理想的燃料的氣體H2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案