分析 氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變;
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉.
解答 解:【做出猜想】
猜想一:CaO
猜想二:CaCO3
猜想三:Ca(OH)2
他的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
故填:CaCO3;質(zhì)量守恒定律.
【交流討論】
同學們經(jīng)過相互交流和討論,認為猜想一不成立,否定猜想一的理由是氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
故填:氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
【進行實驗】
(1)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到產(chǎn)生氣泡,證明猜想二不成立.
故填:產(chǎn)生氣泡.
(2)取少量白色固體放入適量水中攪拌并靜置,取上層清液置于試管中,滴加碳酸鈉溶液,
有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立,此反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:滴加碳酸鈉溶液;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 少量的雜質(zhì) | 除雜的方法 |
A | 稀硫酸 | 銅 | 過濾 |
B | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量碳酸鈣粉末、過濾 |
C | 硫酸鉀溶液 | 碳酸鉀溶液 | 加入過量硝酸鋇溶液、過濾 |
D | 氯化亞鐵溶液 | 氯化銅 | 加入過量鐵粉、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) | B. | 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) | ||
C. | 原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù) | D. | 原子核外的電子層數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 草酸由2個氫原子、2個碳原子、4個氧原子構(gòu)成 | |
B. | 草酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為25% | |
C. | 草酸的化學式為H2C2O4 | |
D. | 草酸的相對分子質(zhì)量為90g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
藥品櫥 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
藥品 | 氫氧化鈉、氫氧化鈣 | 硫酸銅、氯化鈉 | 鹽酸、硫酸 | 木炭、紅磷 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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