已知某人在體檢中發(fā)現(xiàn)其尿液中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.93%，若其他成分中不含氮元素，則該尿樣中含尿素[CO（NH2）2]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、1%B、2%C、3%D、4%
考點(diǎn)：化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：設(shè)尿液的質(zhì)量為100g，由健康人尿液中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.93%可計(jì)算出含氮元素的質(zhì)量，進(jìn)而由化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析解答．
解答：解：設(shè)尿液的質(zhì)量為100g，100g尿液中含氮元素的質(zhì)量為100g×0.93%=0.93g，
含尿素的質(zhì)量為0.93g÷（
14×2
12+16+(14+1×2)×2
×100%）≈2g
100g尿液中含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
2g
100g
×100%=2.1%．
故選B．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在街頭巷尾會看到一些自稱有“特異功能”的人在表演的場景：表演者在一個(gè)普通臉盆里放一張紙片，然后雙掌蓋在臉盆上方做發(fā)功狀，過一會兒，臉盆里的紙片燃燒起來，引得圍觀者一陣喝彩，以此騙取大家的信任，從而誘導(dǎo)他人購買他的“靈丹妙藥”．其實(shí)，這種騙術(shù)只要運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識就能戳穿．下列對紙片著火原因的解釋合理的是（　�。�
A、“特異功能”能使紙片著火
B、趁人不注意點(diǎn)燃了紙片
C、臉盆里有電子點(diǎn)火裝置
D、紙片粘有著火點(diǎn)很低的某種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活”是指盡量減少二氧化碳的排放．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A、盡量少開私家車
B、冬天燒煤取暖
C、使用節(jié)能空調(diào)
D、減少一次性餐具的使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，如圖提供的實(shí)驗(yàn)室常提供的制取和收集氣體裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a
 
．
（2）用B裝置制取氣體應(yīng)具備的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w選擇的裝置組合是
 
，發(fā)生裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
．
（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 
，若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w，在F裝置中應(yīng)加入的試劑為
 
（填名稱）．
（5）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為F 裝置可以代替C裝置．請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用F裝置？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

安徽省實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度考核辦法正式出臺，將考核全省各市用水總量、用水效率、重要水功能區(qū)達(dá)標(biāo)率等四項(xiàng)主要控制指標(biāo)．下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
B、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C、水污染與人類活動緊密相關(guān)
D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，則說明水中含有氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）按照要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
氮?dú)?div id="l2dan6k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；氖氣
 
；二氧化碳
 
；硫磺
 
；金屬鋅
 
；
四氧化三鐵
 
；二氧化錳
 
；水
 
；氨氣
 
；碳酸氫銨
 
；
銅綠
 
；高錳酸鉀
 
．
（2）寫出下列化學(xué)式所代表的物質(zhì)的名稱
Cl2
 
；He
 
；Ag
 
；C
 
；Si
 
；SO3
 
；
Fe2O3
 
；HgO
 
；CO
 
；MgS
 
；Na2SO4
 
；
AgNO3
 
；CaCO3
 
．
（3）寫出下列各符號中數(shù)字“2”的意義
2H
 
；H2
 
；2CO
 
；
2H2O
 
；
 
；
+2
CuO
 
．
（4）用化學(xué)符號表示：
兩個(gè)氧原子
 
；，n個(gè)水分子
 
；3個(gè)鎂離子
 
；
硫酸鐵中+3價(jià)的鐵元素
 
；四個(gè)五氧化二磷分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

PO43-的質(zhì)子數(shù)為
 
，電子數(shù)為
 
，有
 
個(gè)電子核．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三為同學(xué)各做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．請用“＜”、“＞”、“=”填空．
（1）甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)有：木炭和燃燒匙的總質(zhì)量為m g，其燃燒后灰燼和燃燒匙的總質(zhì)量為n g，m和n的關(guān)系為：m
 
n；
（2）乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g，在氧氣燃燒后的質(zhì)量為y g，x和y的關(guān)系為：x
 
y；
（3）丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)有：鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag，其反應(yīng)后混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg，a和b的關(guān)系為：a
 
b．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水里加入過量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，所得固體是（填寫化學(xué)式）
 
．
（2）化學(xué)為體育不僅雪中送炭，而且錦上添花．舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑．“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：Mg5（OH）2（CO3）4 
 300℃ 
.
 
5MgO+x+4CO2，則X的化學(xué)式是
 
；根據(jù)這些信息，還能推出“鎂粉”的另一種用途是
 
．

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同步練習(xí)冊答案