【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的是(
A.將帶火星的木條分別伸入瓶中
B.分別加入適量澄清石灰水
C.將燃著的木條分別伸入瓶中
D.分別加入蒸餾水

【答案】C
【解析】解:A、空氣和二氧化碳都能使帶火星的木條熄滅,無(wú)法鑒別,故錯(cuò)誤;B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,氧氣和空氣無(wú)法鑒別,故錯(cuò)誤;
C、將燃著的木條分別插入集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣;熄滅的是二氧化碳;不變的是空氣,能鑒別三種氣體,故正確;
D、氧氣和空氣都不易溶于水,無(wú)法鑒別.故錯(cuò)誤;
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有氦氣、氧氣、甲烷、二氧化碳、二氧化硫、食鹽,請(qǐng)按要求填空: ①供人呼吸的氣體是;②會(huì)引起酸雨的氣體是;
③天然氣的主要成分是;其燃燒的化學(xué)方程式是
④醫(yī)療上常用0.9%生理鹽水給病人補(bǔ)充體液.生理鹽水中溶質(zhì)是;
⑤下圖物質(zhì)的用途中,利用了石墨導(dǎo)電性的是(填編號(hào),下同);利用了金剛石硬度大的是

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬. ①下列金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是(填字母序號(hào)).
a.鐵鍋 b.銅導(dǎo)線 c.鋁箔
②還原鐵粉又稱“雙吸劑”,常用于食品保鮮,其原理是:
③下列說(shuō)法或做法正確的是
A.鐵和鐵合金都容易被銹蝕
B.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
C.赤鐵礦和磁鐵礦的主要成分都是鐵的氧化物
D.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室二氧化碳的制備、干燥、收集,驗(yàn)滿的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小濱對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是(
A.HCl、NaOH、Na2SO3
B.KNO3、ZnCl2、FeCl2
C.AgNO3、H2SO4、NaCl
D.NaOH、Na2CO3、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)確立的主題是“綠水青山就是金山銀山”下列做法與這一主題相符的是(
A.工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理
B.工業(yè)廢水直接排入河流中
C.用燃燒的方法處理塑料垃圾
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是(
A.洗衣機(jī)
B.電冰箱
C.電風(fēng)扇
D.電飯鍋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題.

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置


(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱:
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 可選擇的發(fā)生裝置為(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的口(填“①”或“②”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>
A. 連接儀器
B. 過(guò)濾
C. 稀釋濃硫酸
D. 檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化.下列變化不屬于化學(xué)變化的是(
A.食物腐敗
B.玻璃杯破碎
C.大米釀酒
D.燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案