我國(guó)某些地區(qū)居民喜食的腌制食品中，含有二甲基亞硝胺[化學(xué)式[（CH3）2NNO]，它與癌癥高發(fā)率有關(guān)，二甲基亞硝胺由
 
種元素組成，每個(gè)分子中含有
 
個(gè)原子，相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)二甲基亞硝胺化學(xué)式的含義、相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
解答：解：二甲基亞硝胺是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的；一個(gè)二甲基亞硝胺分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)分子中共含有11個(gè)原子．
二甲基亞硝胺的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×6+14×2+16=74．
故答案為：四；11；74．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，小王同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈣（CaO2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．小明很興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】該魔術(shù)是如何給可燃物脫脂棉提供燃燒的另外兩個(gè)燃燒條件的呢？
【猜想】①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成了一種氣體，這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的一個(gè)條件是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，還觀察到U型管A端紅墨水液面下降，該現(xiàn)象說(shuō)明
 
，這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的另一個(gè)條件是
 
．
【拓展提高】
（1）CaO2和H2O反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，小明認(rèn)為生成的固體是Ca（OH）2，小紅認(rèn)為是CaCO3，同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考討論后認(rèn)為小紅同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為他們的理由是：
 
．
（2）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣，請(qǐng)你幫助他完成：
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取少量過(guò)氧化鈣放入試管中，加足量水，振蕩，
②
 

 
．		①產(chǎn)生氣泡，
②
 

 
．		過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣
【問(wèn)題討論】
（1）小明嘗試上述魔術(shù)表演時(shí)，滴加水的速度太快，發(fā)現(xiàn)脫脂棉沒(méi)有燃燒起來(lái)，請(qǐng)你從燃燒的條件分析原因是
 
．
（2）過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近幾年，伴隨著神州系列飛行器的發(fā)射，我國(guó)的航空航天技術(shù)發(fā)展迅速．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）2013年12月2日，嫦娥三號(hào)成功發(fā)射，探測(cè)器并在月球虹灣區(qū)著陸．“嫦娥三號(hào)”使用的是“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，其一級(jí)和二級(jí)使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼（化學(xué)式C2H8N2），同時(shí)用液態(tài)四氧化二氮作為氧化劑，兩者混合后點(diǎn)燃便會(huì)劇烈燃燒，除了產(chǎn)生二氧化碳和水外，還產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．其三級(jí)采用的是液氫、液氧推進(jìn)劑，液態(tài)氫作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（2）下列航天食品中，富含蛋白質(zhì)的是
 
（填標(biāo)號(hào)，下同）．
a．凍干水果  b．脫水蔬菜  c．脫水米飯   d．魚肉罐頭
（3）飛船上的太陽(yáng)能電池工作時(shí)把
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能．
（4）氟晶云母，因其純凈度高，技術(shù)參數(shù)穩(wěn)定和極好的電絕緣性能，被選用于神州八號(hào)宇宙飛船作絕緣片，氟晶云母，屬于硅酸鹽類人工云母晶體，其化學(xué)式為：KMg3（AlSi3O10）F2，其中屬于金屬元素的有
 
種，鉀元素與氟元素的質(zhì)量比為
 
．
（5）“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁-鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，從而為艙段減重10%，鋁-鋰合計(jì)屬于
 
．
a．無(wú)機(jī)非金屬材料  b．金屬材料  c．有機(jī)合成材料  d．復(fù)合材料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求完成下列化學(xué)方程式
（1）鑒別O2 和N2
 

（2）產(chǎn)物都是氧化物的分解反應(yīng)
 

（3）一種可再生能源的燃燒反應(yīng)
 

（4）有水生成的化合反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)X=
 
．
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去
 
個(gè)電子形成鋁離子．
（4）上述元素在周期表中處于第
 
周期，它們屬于同一周期的原因是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）氧氣可用于醫(yī)療急救，這是利用了氧氣
 
的性質(zhì)．
（2）一場(chǎng)火災(zāi)往往是由一個(gè)煙頭引起的，煙頭在火災(zāi)中的“罪狀”是
 

（3）鋁制品在生活中使用廣泛，其抗腐蝕性能好的原因是
 

（4）古代字畫雖年深日久卻不變色的原因是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示
①氯元素
 
②3個(gè)氮原子
 
③兩個(gè)水分子
 
④五個(gè)硝酸根離子
 
⑤碳酸鈉
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

說(shuō)明下列事實(shí)：
（1）熱脹冷縮現(xiàn)象，說(shuō)明分子：
 
 的性質(zhì)；
（2）堆放雜物的紙箱著火可用水澆滅，原理是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取用粉末狀固體藥品可用
 
或紙槽，吸取和滴加少量液體可用
 
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