(2007?長(zhǎng)壽區(qū))家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,課外探究小組的同學(xué)欲測(cè)定純堿中碳酸鈉的含量.他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化鈣溶液141.0g,恰好完全反應(yīng).過(guò)濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10.0g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【答案】分析:根據(jù)氯化鈉、碳酸鈉的性質(zhì),氯化鈉不能與加入的氯化鈣發(fā)生反應(yīng),碳酸鈉與氯化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量可計(jì)算樣品中所含碳酸鈉的質(zhì)量;
恰好完全反應(yīng)后所得溶液為氯化鈉溶液,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)氯化鈉由原固體中的氯化鈉和反應(yīng)后生成的氯化鈉兩部分構(gòu)成,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量可使用質(zhì)量守恒定律的方法進(jìn)行解決,以簡(jiǎn)化分析.
解答:解:設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量為y
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106           100     117
 x           10.0g     y
  x=10.6g
  y=11.7g
反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=5%
答:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g;(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%.
點(diǎn)評(píng):在計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),原混合固體中的氯化鈉不要忘記算入溶質(zhì)的質(zhì)量,此題在這個(gè)地方設(shè)置一個(gè)小陷阱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))20℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
(1)20℃時(shí),
A
A
(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是
b
b
(填“a”或“b”)要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是
升高溫度或增加溶劑
升高溫度或增加溶劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))下表中“-”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是( 。
ABCD
轉(zhuǎn)化關(guān)系
物質(zhì)CNa2CO3Ca(OH)2Fe
O2Ca(OH)2HClHCl
CuOMgCl2CO2CuCl2
CO2H2SO4NaOHNaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))實(shí)驗(yàn)老師請(qǐng)化學(xué)興趣小組的同學(xué)幫助他將失去標(biāo)簽的鹽酸、氫氧化鈉和硝酸鉀三瓶溶液鑒別出來(lái),重新貼好標(biāo)簽.為了鑒別這三種溶液,他們用試管各取三種溶液少許,編號(hào)為A、B、C,分別滴加酚酞試液,觀察到A溶液變紅色,B、C兩溶液無(wú)變化;另用兩支試管再各取B、C少許,分別滴加碳酸鈉溶液,觀察到C溶液有氣泡產(chǎn)生,B溶液無(wú)變化.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你推測(cè):
(1)A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
NaOH
NaOH
,B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
KNO3
KNO3
;
(2)C溶液滴加碳酸鈉溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見(jiàn)下圖.

請(qǐng)回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是
滴加鹽酸至無(wú)氣泡放出為止
滴加鹽酸至無(wú)氣泡放出為止
;步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻棒不斷攪拌,這是為了防止
局部過(guò)熱,造成固體(或溶液)飛濺
局部過(guò)熱,造成固體(或溶液)飛濺
,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)
停止加熱
停止加熱
,用余熱使水份蒸干.
(3)猜想和驗(yàn)證:
猜    想驗(yàn)   證   的  方  法現(xiàn)   象結(jié)   論
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口. 猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3取少量固體A于試管中,先滴入
,再滴入Na2SO4溶液
有氣泡放出,無(wú)白色沉淀 
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,
 
猜想Ⅲ成立

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年山東省泰安市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))市場(chǎng)上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低.這種固體物質(zhì)可能是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案