如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A. t2℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. P點表示t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. 將t2℃時a、b的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體a比b多

D. t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，得到75ga的飽和溶液

C 【解析】A. 在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。 t2℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，正確；B. P點表示t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等， ，t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，正確；C. 將t2℃時等質(zhì)量的a、b的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體a比b多，錯誤；D. 溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然。下列做法不符合上述理念的是

A. 開發(fā)太陽能等新能源汽車 B. 用CO2合成可降解塑料

C. 焚燒廢舊塑料防止白色污染 D. 合理使用農(nóng)藥和化肥

C 【解析】A、 開發(fā)太陽能等新能源汽車能減少化石能源使用，符合“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的理念，不符合題意；B、 用CO2合成可降解塑料可減少CO2的排放，減少白色污染，符合“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的理念，不符合題意；C、 焚燒廢舊塑料防止白色污染會大量有毒有害的氣體，污染空氣，不符合“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的理念，符合題意； D、合理使用農(nóng)藥...

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學期教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：流程題

我國化學家侯德榜（如圖）改革國外的純堿生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)流程可簡要表示如下：

（1）上述生產(chǎn)純堿的方法稱____________________，副產(chǎn)品的一種用途為_________________。

（2）向沉淀池中通入兩種氣體，先通入的是________________（填“NH3”或“CO2”），沉淀池發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是_______________________________。

（3）寫出上述流程中X物質(zhì)的化學式_____________________。

（4）使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計了_____________（填“循環(huán)I”或“循環(huán)II”）。從沉淀池中取出NaHCO3沉淀的操作是__________________。

（5）為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉，可取少量試樣溶于水后，先滴加足量的_______，排除Na2CO3的干擾，再滴加___________。

聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法 化肥（其他合理答案均給分） NH3 NH3+CO2+H2O+NaCl==NH4Cl+NaHCO3↓ （或 NH3+CO2+H2O==NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl，寫對一個得1分） CO2 循環(huán)I 過濾 稀硝酸 硝酸銀溶液 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，（1）上述生產(chǎn)純堿的方法稱聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法，這是候德邦教授發(fā)...

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學期教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

能驗證 Zn、Cu、Ag 三種金屬活動性順序的一組試劑是

A．Zn、Ag、CuSO4溶液

B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液

C．Cu、Ag、ZnSO4溶液

D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

A 【解析】 試題分析：A選項Zn、Ag、CuSO4溶液，能驗證金屬活動性順序，金屬鋅能置換出金屬銅，Ag不能置換出金屬銅；B選項中無法驗證金屬銅和金屬銀的活動性；C選項無法驗證金屬銅和銀的活動性；D選項無法驗證金屬鋅和金屬銅的活動性；故答案選擇A。

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科目：初中化學 來源：湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團2018屆九年級下學期中考適應(yīng)性考試化學試卷 題型：填空題

化學與生產(chǎn)生活、社會發(fā)展息息相關(guān)，請回答。
（1）家用凈水器中使用活性炭是利用了它的______________性。

（2）鐵粉是常見的食品保鮮劑，其原因是 ________________________________。

（3）打開可樂瓶有大量氣泡逸出，說明氣體溶解度___________________________。

（4）使用天然氣熱水器時要保證通風良好，避免生成有劇毒的_________（填化學式）。

（5）為提高煤的利用率，可將碳與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體，其微觀示意圖如下：
 

Ⅰ.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，上述微觀示意圖中缺少的粒子是____________填序號）。

Ⅱ.該反應(yīng)中的最小粒子是___________________（填粒子名稱）。
（6）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣（NH3）燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體單質(zhì)，該氣體占空氣的體積分數(shù)約為78%，氨氣燃燒反應(yīng)的化學方程式__________。

（7）近年來利川市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府大力支持農(nóng)村興建沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，它是最簡單的有機化合物；甲烷宏觀上由________________組成；微觀上它由____________構(gòu)成。

吸附性 鐵粉能與空氣中氧氣和水發(fā)生反應(yīng) 隨氣壓的減小而減小 CO D 碳原子、氧原子、氫原子。 4NH3 + 3O2 6H2O+2N2 碳元素、氫元素； 甲烷分子。 【解析】（1）家用凈水器中使用活性炭是利用了它的吸附性，吸附水中的色素和異味；（2）鐵粉是常見的食品保鮮劑，其原因是鐵粉能與空氣中氧氣和水發(fā)生反應(yīng)，吸收氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；（3）打開可樂瓶有大量氣泡逸出，瓶內(nèi)氣體減少...

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科目：初中化學 來源：湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團2018屆九年級下學期中考適應(yīng)性考試化學試卷 題型：單選題

化學影響著社會的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量，以下做法正確的是

A. 焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題

B. 為了加強食品的色、香、味，可以大量使用添加劑

C. 將草木灰(主要成分為碳酸鉀，其水溶液顯堿性)和碳酸氫銨混合施用有利于提高肥效

D. 適量補硒有利健康，硒元素對人體有防癌，抗癌作用，但攝入過量，會中毒

D 【解析】A. 焚燒廢舊塑料會生成二氧化碳和有毒物質(zhì)，造成二次污染，錯誤；B. 添加劑有的是激素，有的是致癌物質(zhì)，過量使用將對人體健康產(chǎn)生影響，如熟肉中加的著色素是亞硝酸鈉，是嚴重的致癌物，所以添加劑必須嚴格按照國家食品標準執(zhí)行，錯誤；C. 草木灰呈堿性，可以和碳銨反應(yīng)，生成氨氣，降低了氮肥的肥效，錯誤；D. 人體缺少必需的微量元素硒時，應(yīng)適量食用含硒元素的營養(yǎng)劑而不是大量食用，正確。故選...

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試（二）化學試卷 題型：簡答題

用化學方程式說明下列化學原理

(1)工業(yè)上用赤鐵礦為原料煉鐵__________________________________

(2)鋁制品在空氣中具有強抗腐蝕性___________________________

(3)氫氧化鈉固體不能用來干燥CO2 ______________________________

(4)用熟石灰中和硫酸廠排放的酸性廢水_________________________

3CO+ Fe2 O32Fe + 3CO2 4 Al+3O2=2Al2O3 2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 【解析】（1）高溫條件下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為3CO+ Fe2 O32Fe + 3CO2； （2）鋁的化學性質(zhì)比較活潑在常溫下可以和氧氣反應(yīng)而生成氧化鋁薄膜，從而阻止了進一步氧...

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試（二）化學試卷 題型：單選題

如圖是某化學反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．反應(yīng)中共有兩種元素參加

C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3

B 【解析】 試題分析：A、由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，故A錯誤；B、由反應(yīng)中原子的種類可知，該反應(yīng)中共有兩種元素，故B正確；C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，故C錯誤；D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：3，故D錯誤...

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是

A. 二氧化碳可以使干燥的石蕊紙花變紅

B. 它們都是由碳元素和氧元素組成的，因此它們具有相似的化學性質(zhì)

C. 空氣中二氧化碳的體積分數(shù)在5%時，人會感到頭痛，說明二氧化碳有毒

D. 一氧化碳是煤氣的主要成分之一

D 【解析】A、二氧化碳不呈酸性，二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，錯誤；B、一氧化碳與二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，但它們分子的構(gòu)成不同，它們不具有相似的化學性質(zhì)，錯誤；C、空氣中二氧化碳的體積分數(shù)在5%時，人會感到頭痛，是因為二氧化碳不能供給呼吸，二氧化碳沒有毒性，錯誤；D、煤氣的主要成分之一是一氧化碳，正確。故選D。

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