27、右圖是電解水的簡易裝置,a試管產(chǎn)生
氣,b試管產(chǎn)生
氣,驗證b試管產(chǎn)生的氣體的方法是
用帶火星的木條檢驗
.由此實驗得出:水是由
氫氧元素
組成的.某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)b試管產(chǎn)生的氣體與a試管產(chǎn)生的氣體的體積比總是略大于2:1,其原因是
氧氣比氫氣溶解性強
分析:電解水時,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少.與負極相連的試管生成的是氫氣,較多.檢驗氧氣用帶火星的木條,根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變可推斷水的組成,根據(jù)氧氣和氫氣的溶解性分析產(chǎn)生的氣體的體積比總是略大于2:1的原因.
解答:解:a試管中產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,b試管中就是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣可推斷水是由氫氧元素組成的,b試管產(chǎn)生的氣體與a試管產(chǎn)生的氣體的體積比總是略大于2:1,其原因是氧氣比氫氣溶解性強.
故答案為:氫,氧,用帶火星的木條檢驗. 氫氧元素. 氧氣比氫氣溶解性強.
點評:本題主要考查電解水操作和現(xiàn)象,要學(xué)會分析實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象的原因.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:同溫、同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù).右圖是電解水的簡易裝置圖.
(1)在圖的括號中標(biāo)出電源的正極和負極(用“+”、“-”表示)
(2)與正極相連的試管里產(chǎn)生的是
氧氣
氣;與負極相連的試管中產(chǎn)生的是
氫氣
氣;這兩種氣體的分子個數(shù)比是
1:2

(3)怎樣用實驗的方法證明這兩種氣體.
(4)通過以上實驗可說明水由
氫元素和氧元素
組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

右圖是電解水的簡易裝置,據(jù)圖回答:
(1)導(dǎo)線a處連接電源的
極.試管A中收集的氣體是
氫氣
氫氣
.試管A、B中收集的氣體的體積比約為
2:1
2:1

(2)用化學(xué)符號寫出該反應(yīng)的表達式
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2

(3)該實驗說明水是由
氫氧元素
氫氧元素
組成的;同時也驗證了化學(xué)反應(yīng)中分子
可以再分
可以再分
,原子
不能再分
不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

右圖是電解水的簡易裝置.
(1)A為電源的
極.
(2)試管C中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
,可用
帶火星的木條
帶火星的木條
檢驗;若試管D中收集的氣體有10mL,則C中收集的氣體是
5
5
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

右圖是電解水的簡易裝置,據(jù)圖回答:
(1)導(dǎo)線a處連接電源的________極.試管A中收集的氣體是________.試管A、B中收集的氣體的體積比約為________.
(2)用化學(xué)符號寫出該反應(yīng)的表達式________.
(3)該實驗說明水是由________組成的;同時也驗證了化學(xué)反應(yīng)中分子________,原子________.

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