日常生活中的下列做法，錯(cuò)誤的是

A．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用

B．鋼鐵表面刷油漆，防止鐵生銹

C．液化氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

D．用洗潔精洗去餐具上的油污

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：探究題

（8分）某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

（1）為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將3.0 g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱。

Ⅱ．將x g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱。

在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；Ⅱ中x的值應(yīng)為_(kāi)_______。

（2）乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2質(zhì)量

Ⅰ

50.0 g

1%

0.1 g

0.013 mg

Ⅱ

50.0 g

2%

0.1 g

0.023 mg

Ⅲ

50.0 g

4%

0.1 g

0.044 mg

本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2質(zhì)量應(yīng)用了圖的裝置。根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，________，雙氧水分解得越快。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是

A．用碳酸鈉溶液，可一次性把稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和石灰水鑒別開(kāi)來(lái)

B．用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

C．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳

D．用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去密閉容器中空氣里的氧氣，以測(cè)定空氣中氧氣的含量，可燃物最好選用

A．鐵 B．碳 C．磷 D．石蠟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省長(zhǎng)汀縣城區(qū)三校九年級(jí)下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分） 隨著生活水平的提高，人們對(duì)水的質(zhì)量提出了更高的要求。

（1）水中若含有泥沙等不溶性雜質(zhì)可用 方法除去。

（2）下圖所示的家用凈水器中，用活性炭作凈水劑是利用活性炭的____________性。

（3）硬水給人們帶來(lái)許多危害。日常生活中：可用________________區(qū)分硬水和軟水，既能降低水的硬度又能殺菌消毒的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省長(zhǎng)汀縣城區(qū)三校九年級(jí)下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

柴靜《霧霾調(diào)查:穹頂之下》提到霧霾天氣，其主要成因是空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，對(duì)人體健康有傷害。下列做法不會(huì)加劇霧霾天氣形成的是

A．燃放鞭炮 B． 城市綠化 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（5分）A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，分別由H、C、O、S、Cu、Fe中的一種或幾種元素組成，其中A為單質(zhì)。

（1）若常溫下A、B為氣體，C、D為液體且組成相同。一定條件下C或D分解時(shí)均能生成A；A與B反應(yīng)能生成C。D為 ；A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）若A、B為固體，C、D為溶液。將A分別放入C、D中，均得到淺綠色溶液；B分別放入C、D中，一會(huì)兒D溶液變?yōu)辄S色。B為 ；C、D溶液中溶質(zhì)分別為 ；B能轉(zhuǎn)化為A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間，質(zhì)量會(huì)減少的是

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．食鹽 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市統(tǒng)一測(cè)試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（4分）興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某一鐵銅合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取6g該合金粉末樣品向其中加入硫酸銅溶液160g ，二者恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾得固體銅6.8g。計(jì)算：

（1）該合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）

（2）所得硫酸亞鐵溶液的質(zhì)量。

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